конспект исследования в средней группе "Секреты бумаги и картона".
опыты и эксперименты по аппликации, лепке (средняя группа)

Занятие проводилось в форме исследования. Дети с интересом принимали участие в проведении опытов с бумагой и картоном.

          Конспект исследования в средней группе «Секреты бумаги и картона».

Цель: развивать представление детей о свойствах, видах картона  (мнется, рвется, намокает).

Задачи:

- познакомить детей со свойствами бумаги, картона;

- развивать умение анализировать, сравнивать, делать выводы;

- развивать диалогическую речь, ответы на вопросы;

- закрепить знания в активном словаре детей за счет повторения.

Оборудование: разноцветные картон и бумага, коробки, клей, ножницы.

                     Ход занятия.

Ребята, сегодня на занятии мы поговорим о …., а вот о чем вы догадаетесь если продолжите мое предложение:  

Всех листов плотнее он,

Белый и цветной (Картон)

Правильно. А для чего нужен картон? (ответы детей)

Сегодня мы, как настоящие ученые, будем исследовать некоторые свойства бумаги и картона.

Итак, давайте проведем опыт №1.

Опыт № 1

Воспитатель: Хотите узнать, можно ли бумагу и картон смять, мнется ли она? Попробуйте смять ее. Получилось? А картон? А что смялось легко? Картон или бумага?

Вывод: бумага мнется легче, чем картон

Опыт №2

Воспитатель: Теперь проверим, что рвется.

Самостоятельная деятельность детей

Вывод: бумага рвется легче, чем картон.

Опыт №3

Воспитатель: А теперь давайте разрежем бумагу и картон.

Вывод: бумагу легче резать, чем картон.

Физкультминутка

Дети, давайте немного поиграем, я буду называть вам предмет, если он из бумаги, то вы хлопаете в ладоши, если нет – приседаете. (Книга, стул, конверт, яблоко, альбом, газета, зеркало, ваза, журнал, ручка, салфетка, фотография, машина)

Опыт № 4

Воспитатель: Ребята, для следующего опыта нам понадобится вода. Опустите сначала кусочек бумаги в воду. Что произошло? А теперь опустите картон в воду. Что произошло?

Вывод: бумага намокла.

- А теперь, уважаемые ученые, давайте вспомним, какие свойства бумаги и картона мы узнали сегодня. (ответы детей – бумага мнется, рвется, режется, намокает легче, чем картон, потому что картон прочнее и плотнее бумаги)

- Все верно! Значит, бумага – материал непрочный. Вот поэтому, ребята, надо бережно относится к вещам, сделанным из бумаги.

- А вы хотите сделать аппликацию из бумаги и картона?

Вы уже знаете, что осенью дикие животные делают запасы на зиму, вот мы поможем ежику сделать их.

Рефлексия: вам понравилось занятие? А что особенно запомнилось каждому из вас? (ответы детей)