конспект занятия по аппликации (старшая группа) "Кукла-Масленица"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №3 «Светлячок», г.Осташков, Тверской области

Конспект в старшей группе (аппликация)

«Кукла-Масленица»

Воспитатель высшей категории:

Новикова Ольга Александровна

Цель:

Познакомить детей с русскими народными традициями, обычаями, праздником «Масленица».

Закреплять умение аккуратно работать с бумагой и клеем.

Формировать умения изготавливать куклу-масленицу, складывать бумагу гармошкой.

Задачи:

Продолжать знакомить детей с устным народным творчеством.

Развивать речевые навыки детей дошкольного возраста.

Развивать умение доброжелательного общения с взрослыми и сверстниками.

Развивать внутреннюю активность детей, создать положительное эмоциональное настроение.

Закреплять умение составлять целый предмет из частей. Развивать умение дополнять образ деталями.

Оборудование: цветные листы бумаги формата А4 и А5 , цветные косынки из бумаги, белые круги – личики (по количеству детей), ножницы, клей, фломастеры, картинки с изображением Масленицы.

Ход занятия:

1. Вводная часть.

Воспитатель: Собрались все дети в круг.

Я твой друг и ты мой друг

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

Ребята, а Вы любите загадки? (Да)

Попробуйте отгадать:

Этот праздник — объеденье!

Напечём блины с утра.

К ним — сметана и варенье

И, конечно же, икра! (Масленица)

Прогоняй мороз, метели,

Прокати на карусели.

Пусть растают снег и лёд,

Пусть весна быстрей придёт! (Масленица)

2. Основная часть.

Масленица – один из самых веселых праздников. Всю неделю люди устраивают веселые проводы зимы. А проводы зимы и встреча весны — всегда праздник. Люди, забывали про холода, зимние морозы, про тоску и печаль, и веселились от души. С приходом Масленицы и правда погода стала мягче, а морозы – теплее. Целую неделю люди веселятся, ходят друг к другу в гости, придумывают разные забавы и игры на свежем воздухе и, конечно же, пекут блины. Самым шумным и веселым стал праздник Масленицы!

А вот домашняя Масленица – кукла (показываю куклу), её называли дочкой Масленицы или её младшей сестрой. Она представляет собой небольшую соломенную или тряпичную куклу с белым лицом. Эта кукла сделана из лыка.

Домашняя Масленица была сильным оберегом жилища. Хранили эту куклу в красном углу или у входа в жилище. Оберег - от слова «оберегаю», т. е. охраняют, оберегают от всего плохого. Кукла должна была принести ребенку благополучие, здоровье и радость.

Воспитатель: А хотите научиться делать своими руками из бумаги куклу-масленицу?

Сейчас мы с вами подготовимся к празднику и каждый сделает себе из бумаги «Куклу- Масленицу».

Чтобы наши пальчики были ловкими и умелыми во время работы, давайте разомнём их и поиграем с ними.

Пальчиковая гимнастика «К Жени гости прибежали»

К Жени гости прибежали (пальчики бегут по коленкам)

И друг другу руки жали (правая и левая руки здороваются)

Здравствуй Жора, (пальцы правой и левой руки поочерёдно соединяются)

Здравствуй Жанна.

Рад Серёжа

Рада Жанна

Не хотите пирожок? (показываем руками пирожок)

Может коржик (пальцы соединяем в виде трубочки)

Иль рожок (пальцы соединяем в большой круг)

Вот блинов Вам на дорожку (сыпем на ладошку вооброжаемые драже)

Но берите по - немножку (указательным пальчиком правой руки тыкаем по ладошке левой руки)

Крошки с ручек мы стряхнём (стряхиваем ладошки друг об друга)

И опять играть пойдём (пальчики идут по коленкам)

3. Практическая часть.

Воспитатель: Возьмите для начала бумагу для яркого платья, можно скомбинировать юбку одним цветом, а рукава другим цветом, (из листа формата А4 будет выполнено платье, из листа формата А5 – рукава).

Для платья возьмите большой прямоугольник, а для рукавов – маленький.

Начнем складывать сначала платье.

По всей ширине листа сделаем обычную гармошку. Загладьте пальцами сложенную полосу. Согнём полосу по центру пополам. Внутреннюю часть промажем клеем и склеим. Получится треугольная заготовка-гармошка. Рукава делаем таким же способом (гармошкой) и приклеиваем их к платью сверху. Получится платье с рукавами.

Теперь подберите к своему платью косынку, наклейте на нее личико (круг из белой бумаги) и приклейте.

Затем, возьмите цветные фломастеры и нарисуйте красивое, веселое лочико своей кукле.

Далее, приклеим косынку с личиком к платью. И наша кукла- масленица готова!

4. Итог занятия:

Воспитатель: А теперь давайте возьмём наших замечательных кукол. Они получились такими красивыми, потому что вы вложили в каждую куколку тепло своих рук. Когда смотришь на них, на душе - праздник.

Литература:

1. Богатеева З.А. Занятие аппликацией в детском саду. – М.: Просвещение, 2010г.

2. Колодина Д.Н. Аппликация с детьми (3-7 лет). Конспекты занятий. – М.: Мозаика Синтез, 2015г.

3. Малышева А.Н., Ермолаева Н.В. Аппликация в детском саду. В помощь родителям и воспитателям. – Ярославль: Академия развития, 2010г.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №3 «Светлячок», г.Осташков, Тверской области

Конспект в старшей группе (аппликация)

«Кукла-Масленица»

Воспитатель высшей категории:

Новикова Ольга Александровна

Цель:

Познакомить детей с русскими народными традициями, обычаями, праздником «Масленица».

Закреплять умение аккуратно работать с бумагой и клеем.

Формировать умения изготавливать куклу-масленицу, складывать бумагу гармошкой.

Задачи:

Продолжать знакомить детей с устным народным творчеством.

Развивать речевые навыки детей дошкольного возраста.

Развивать умение доброжелательного общения с взрослыми и сверстниками.

Развивать внутреннюю активность детей, создать положительное эмоциональное настроение.

Закреплять умение составлять целый предмет из частей. Развивать умение дополнять образ деталями.

Оборудование: цветные листы бумаги формата А4 и А5 , цветные косынки из бумаги, белые круги – личики (по количеству детей), ножницы, клей, фломастеры, картинки с изображением Масленицы.

Ход занятия:

1. Вводная часть.

Воспитатель: Собрались все дети в круг.

Я твой друг и ты мой друг

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

Ребята, а Вы любите загадки? (Да)

Попробуйте отгадать:

Этот праздник — объеденье!

Напечём блины с утра.

К ним — сметана и варенье

И, конечно же, икра! (Масленица)

Прогоняй мороз, метели,

Прокати на карусели.

Пусть растают снег и лёд,

Пусть весна быстрей придёт! (Масленица)

2. Основная часть.

Масленица – один из самых веселых праздников. Всю неделю люди устраивают веселые проводы зимы. А проводы зимы и встреча весны — всегда праздник. Люди, забывали про холода, зимние морозы, про тоску и печаль, и веселились от души. С приходом Масленицы и правда погода стала мягче, а морозы – теплее. Целую неделю люди веселятся, ходят друг к другу в гости, придумывают разные забавы и игры на свежем воздухе и, конечно же, пекут блины. Самым шумным и веселым стал праздник Масленицы!

А вот домашняя Масленица – кукла (показываю куклу), её называли дочкой Масленицы или её младшей сестрой. Она представляет собой небольшую соломенную или тряпичную куклу с белым лицом. Эта кукла сделана из лыка.

Домашняя Масленица была сильным оберегом жилища. Хранили эту куклу в красном углу или у входа в жилище. Оберег - от слова «оберегаю», т. е. охраняют, оберегают от всего плохого. Кукла должна была принести ребенку благополучие, здоровье и радость.

Воспитатель: А хотите научиться делать своими руками из бумаги куклу-масленицу?

Сейчас мы с вами подготовимся к празднику и каждый сделает себе из бумаги «Куклу- Масленицу».

Чтобы наши пальчики были ловкими и умелыми во время работы, давайте разомнём их и поиграем с ними.

Пальчиковая гимнастика «К Жени гости прибежали»

К Жени гости прибежали (пальчики бегут по коленкам)

И друг другу руки жали (правая и левая руки здороваются)

Здравствуй Жора, (пальцы правой и левой руки поочерёдно соединяются)

Здравствуй Жанна.

Рад Серёжа

Рада Жанна

Не хотите пирожок? (показываем руками пирожок)

Может коржик (пальцы соединяем в виде трубочки)

Иль рожок (пальцы соединяем в большой круг)

Вот блинов Вам на дорожку (сыпем на ладошку вооброжаемые драже)

Но берите по - немножку (указательным пальчиком правой руки тыкаем по ладошке левой руки)

Крошки с ручек мы стряхнём (стряхиваем ладошки друг об друга)

И опять играть пойдём (пальчики идут по коленкам)

3. Практическая часть.

Воспитатель: Возьмите для начала бумагу для яркого платья, можно скомбинировать юбку одним цветом, а рукава другим цветом, (из листа формата А4 будет выполнено платье, из листа формата А5 – рукава).

Для платья возьмите большой прямоугольник, а для рукавов – маленький.

Начнем складывать сначала платье.

По всей ширине листа сделаем обычную гармошку. Загладьте пальцами сложенную полосу. Согнём полосу по центру пополам. Внутреннюю часть промажем клеем и склеим. Получится треугольная заготовка-гармошка. Рукава делаем таким же способом (гармошкой) и приклеиваем их к платью сверху. Получится платье с рукавами.

Теперь подберите к своему платью косынку, наклейте на нее личико (круг из белой бумаги) и приклейте.

Затем, возьмите цветные фломастеры и нарисуйте красивое, веселое лочико своей кукле.

Далее, приклеим косынку с личиком к платью. И наша кукла- масленица готова!

4. Итог занятия:

Воспитатель: А теперь давайте возьмём наших замечательных кукол. Они получились такими красивыми, потому что вы вложили в каждую куколку тепло своих рук. Когда смотришь на них, на душе - праздник.

Литература:

1. Богатеева З.А. Занятие аппликацией в детском саду. – М.: Просвещение, 2010г.

2. Колодина Д.Н. Аппликация с детьми (3-7 лет). Конспекты занятий. – М.: Мозаика Синтез, 2015г.

3. Малышева А.Н., Ермолаева Н.В. Аппликация в детском саду. В помощь родителям и воспитателям. – Ярославль: Академия развития, 2010г.