Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе «Яблоки в корзине»
план-конспект занятия по аппликации, лепке
Цель: учить детей наклеивать готовые фигуры.
Программное содержание: вызывать у детей интерес к созданию коллективного панно с яблоками; учить наклеивать фигуры, красиво располагая по их и сочетая по цвету; формировать навыки аккуратной работы; вызвать интерес к содержанию аппликации.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 87.29 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект непосредственно образовательной деятельности по «Художественно-эстетическому развитию» (аппликация) в первой младшей группе
Тема: «Яблоки в корзине»
Доминирующая образовательная область: художественно-эстетическое развитие.
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие»,
«Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое
развитие», «Художественно эстетическое развитие».
Вид деятельности детей: образовательная, игровая, коммуникативная,
двигательная.
Цель: учить детей наклеивать готовые фигуры.
Программное содержание: вызывать у детей интерес к созданию коллективного панно с яблоками; учить наклеивать фигуры, красиво располагая по их и сочетая по цвету; формировать навыки аккуратной работы; вызвать интерес к содержанию аппликации.
Материалы и оборудование: иллюстрации с изображением яблок в корзине, большой лист бумаги голубого цвета с наклеенным силуэтом корзины; атрибуты для дидактической игры «Собери яблоки в корзину»; разноцветные круги, кукла Осень.
Планируемый результат: детей умеют наклеивать готовые фигуры.
Структура занятия.
Iч. | Вводная часть. | 2м. | |
IIч. | Основная часть. | 6м. | |
1. | Беседа. | О яблоках | |
2. | Дидактическая игра. | «Собери яблоки в корзину» | |
3. | Физкультминутка | «Ножки, ножки» | |
4. | Практическая часть. | ||
IIIч. | Итог занятия. | 2м. |
Длительность занятия 10 минут.
Ход занятия.
Iч. Вводная часть.
Педагог вносит в группу куклу Осень.
- Дети, посмотрите, кто к нам пришёл сегодня в гости? Вы её узнали? Да это же сама Осень! Она, как всегда, хороша! Посмотрите, какой красивый у неё наряд из осенних листьев (звучит музыка дети её рассматривают»
IIч.Основная часть.
1.Беседа.
Осень. Здравствуйте ребята! Я пришла к вам в гости поиграть и принесла самые красивые, вкусные яблоки. Осенью яблоки спеют и становятся сочными, сладкими. Давайте поиграем с яблоками. Я разложу их на столе, а двое ребят будут соревноваться: кто быстрее соберёт фрукты в корзину.
2.Дидактическая игра «Собери яблоки в корзину».
Педагог делит яблоки поровну и кладёт их на разные половины стола, ставит в центре корзинку, выбирает двух участников.
Игра повторяется 2 раза.
Педагог предлагает подарить Осени на память картинку с изображением яблок в корзине.
3.Физкультминутка «Ножки, ножки».
Ножки, ножки, (Топают ногами)
Бегите по дорожке, (Бегут на месте)
Нарвите горошка (Руками машут в разные стороны)
Полное лукошко. (Соединяют руки перед собой)
4.Практическая часть.
- Посмотрите, как будем делать картинку: сперва разложим яблочки в корзину на листе так, чтобы они все уместились в ней и красиво сочетались по цвету (показывает действия; помогает детям расположить яблоки). А теперь мы эти яблоки приклеим, чтобы они не рассыпались. Берём яблоко, намазываем на него клей, потом прикладываем на то же место и прижимаем салфеткой, чтобы убрать лишний клей и работа у нас была аккуратной -вот так.
Дети выполняют, педагог подходит к каждому ребёнку и индивидуально помогает.
IIIч.Итог занятия.
Выставка готовых работ. Рассматривание, обсуждение.
- Что ребята мы сегодня с вами делали?
- Как мы наклеивали?
- Что нужно сделать, чтобы яблоки держались?
- Как наклеивали?
- Вам понравилось заниматься?
- А что больше всего?
- Кто приходил в гости?
Давайте спросим у Осени её понравилось, как мы занимались?
Посмотри, Осень, какую красивую мы для тебя сделали картину. Все яблоки лежат в корзине.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе: "Осенние деревья во всей красе"
научить детей разрывать бумагу (салфетку) и сминать ее (комком), наклеивать их на лист бумагиразвивать чувство цвета и композициизакрепить знания цветов (желтый, красный, оранжевый и зеленый)раз...
Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе:" Корзина цветов для мамочки"
Цель: научить детей сминать гофрированную бумагу (комком), наклеивать на лист бумагиразвивать чувство цвета и композицииформировать правильное звукопроизношение, умение быстро и чисто говорить.р...
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/26/picture-743858-1453818393.jpg)
Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Яблоки для куклы»
Задачи:1 Воспитывать у детей интерес к лепке; знакомить со свойствами материала2 Учить лепить простейшие предметы ,состоящие из одной или нескольких частей3 Упражнять детей в технических приемах:* Отщ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/13/picture-797297-1465815476.jpg)
Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе детского сада на тему «Яблоки»
Аппликация - один из любимых детьми видов изобразительной деятельности: их радуют яркий цвет бумаги, удачное ритмическое расположение фигур, большой интерес вызывает техника вырезывания и наклеивания....
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/22/picture-1385837-1663836390.jpg)
Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе: «Корзина цветов для мамочки».
Цель:1. научить детей приклеивать вырезанные цветы и листочки на корзину.2. развивать чувство цвета и композиции.3. формировать правильное звукопроизношение, умение быстро и чисто гов...
![](/sites/default/files/pictures/2023/04/01/picture-1466307-1680322247.jpg)
Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе (аппликация из ваты) "Пушистая овечка" Первая младшая группа
Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе (аппликация из ваты) "Пушистая овечка"Программное содержание:• Уточнить знания детей о домашних животных;• Продолжать уч...
![](/sites/default/files/pictures/2023/12/17/picture-1501975-1702819539.jpg)
Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе. Тема: «Витаминная корзина»
Цель: Формировать умения наклеивать детали аппликации. Программное содержание: учить работать в коллективе, наклеивать детали аппликации, располагая их на общей основе; дать детям понятие о ...