Конспект аппликации в подготовительной группе «Поздравительная открытка ко Дню Победы»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Конспект аппликации в подготовительной группе «А»

«Поздравительная открытка ко Дню Победы»

Цель:

Расширять знания детей о Великой Отечественной Войне

Задачи: изготовить поздравительную открытку ко Дню Победы; продолжать вызывать интерес детей к работе с аппликацией; закреплять умение сминать бумагу, получая цветок; развивать умение составлять композицию; воспитывать аккуратность в работе, усидчивость, чувство патриотизма.

Оборудование: цветной картон, цветная бумага, шаблон голубя, клей, клеенки, ножницы, тряпочки, приготовленные за ранее листочки.

Ход НОД:

-Дорогие ребята! 9 мая наша страна будет отмечать самый торжественный, замечательный и светлый праздник - День Победы! Каждый год мы вспоминаем этот великий день!

Но есть праздник один - самый главный!

День Победы - торжественный, славный.

Отмечает его вся страна.

-Посмотрите, наша группа тоже подготовилась к этому празднику. Украсили окна вытыканками.

-Ребята, День Победы - это не просто праздник. В этот день закончилась война, которая длилась целых 4 года.

- Ребята, а как отмечают праздник «День Победы» в нашей стране?

(Ветераны надевают ордена и медали, встречаются у памятников погибшим, рассказывают, как воевали. Весь народ поздравляет своих освободителей, желая им долгих лет жизни).

- Ребята, скажите какая птица символ мира? (голубь)

Воспитатель предлагает собрать картинку голубя, разрезанную на несколько частей. Д/игра «Собери голубя»

Пальчиковая гимнастика:

Майский праздник (кулачок – ладошка попеременно)

День Победы (кулачок – ладошка попеременно)

Отмечает вся страна (кулачок – ладошка попеременно)

Надевают наши деды

Боевые ордена (поочередно сгибать пальчики к большому пальцу)

- Проходите, пожалуйста, на свои рабочие места.

- Итак, сегодня, мы будем делать поздравительные открытки для ветеранов.

-Для этого нам понадобятся: цветной картон-это будет наш фон для открытки; цветная бумага зеленого, оранжевого, черного цвета; клей; ножницы; салфетки разного цвета; тряпочки для вытирания лишнего клея и шаблон голубя.

-Ребята, проверьте все ли, есть у вас? (Ответы детей).

-Тогда приступим к работе.

-Посмотрите, пожалуйста, на доску. У меня на доске весит готовая открытка, что на ней изображено. (Ответы детей).

-Ребята, как вы думаете, что означает белый голубь? (Ответы детей - символ мира).

-А Георгиевская лента? (Символ военной доблести и славы).

-У меня на доске показаны этапы как мы будем делать открытку. Итак, первое, что мы будем делать - это цветы.

-Кто, мне, скажет из каких частей состоит цветок? (Лепестков, стебля и листьев).

-Посмотрите на первый этап. С чего начнем мы работу? (со стеблей, для этого нам понадобятся ножницы и зеленая бумага.

-Ребята, кто мне скажет правила работы с ножницами. (Ответы детей).

-Берем зеленую бумагу и ножницы, отрезаем три узких длинных полосы. Это будут у нас стебли.

-Теперь аккуратно наносим клей на стебель и приклеиваем его на свою открытку. То же самое проделываем с остальными стебельками.

-Лишний клей вытираем тряпочкой.

-Ребята, вы, наверное, устали, давайте не много поиграем. Выходите все сюда.

Физкультминутка:

-Встали ровненько, ребята,

Пошагали как солдаты.

Влево, вправо наклонись,

На носочках потянись.

Раз - рывок,

Два - рывок,

Отдохнул ли ты, дружок?

Помаши руками дружно

Поработать всем нам нужно.

- Отдохнули, теперь садитесь на свои места. Продолжим работу.

- Смотрим, что мы будем делать на втором этапе? (мы к стебелькам будем приклеивать цветы). Как мы их будем делать, у каждого лежат на столе салфетки, разворачиваем салфетку и сминаем ее в своей руке. Тоже самое делаем с остальными салфетками.

-Цветы у нас готовы, теперь нам осталось их приклеить.

-Берем клей-карандаш, смазываем клеем место на открытке, где верхняя часть стебля. Берем наш цветок и приклеиваем.

-На третьем этапе мы будем приклеивать к нашим стебелькам листочки. Берем, за ранее приготовленные, листочки, смазываем клеем один край листочка и приклеиваем его к стеблю. Вот наши цветы готовы.

-Дальше, что мы будем делать? (Приклеивать голубей). Правильно.

-Берем шаблон голубя и клей. Наносим клей и приклеиваем голубя на правую верхнюю часть открытки.

-Следующий этап. Что нового появилось на этом листе? (Георгиевская лента).

-Что нам понадобится, чтобы сделать Георгиевскую ленту? (Ответы детей). Молодцы.

-Итак, сначала берем полоску черной бумаги и наносим на нее клей. Приклеиваем ее на нижнюю часть нашего букета.

-И на последнем этапе, что мы должны сделать? (Приклеить оранжевые полоски на черную).

-Что нам для этого понадобится? (Оранжевая бумага и ножницы).

-Отрезаем две оранжевые тонкие полоски. Наносим на них клей и приклеиваем на черную полосу. Наша открытка готова.

-Этому дню посвящено очень много стихотворений, ребята, может быть вы хотите рассказать нам стихи? (Ответы детей).

Стих: Полина День Победы

День Победы — главный праздник,
Самый важный и святой.
Знают все, он завоёван
Был огромною ценой.

Слёзы радости и счастья,
Слёзы скорби и потерь,
Всё слилось в то день прекрасный,
В тот великий майский день.

Пусть идёт над миром праздник,
Пусть гремит салютов гром,
Ветераны тех событий
Снова вспомнят о былом.

Итог занятия:

-Ребята, что мы сегодня с вами делали (ответы детей).

-Кому вы подарите свои открытки (ответы детей).

-Вы сегодня хорошо потрудились, молодцы. Теперь уберем свои рабочие места.