Волшебный пластилин
презентация к уроку по аппликации, лепке (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Гончарук Валентина Николаевна

Данный материал поможет педагогам в нетрадиционной технике пластилинографии

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл 2_plastilinografiya23.pptx990 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Волшебный Пластилин Подготовила: Гончарук Валентина Николаевна Воспитатель I кв . категории МБДОУ г. Иркутска д етский сад № 152 2023г.

Слайд 2

История создания пластилина Пластилину, как материалу более 100 лет. Состав пластилина был изобретен английским преподавателем школы искусств Уильямом Харбаттом 1897 году. Пластилин поступил на рынок в качестве нового материала для детского творчества.

Слайд 3

Прыгающий Плавающий Восковой Застывающий Нано-пластилин Пластилин бывает разный

Слайд 4

Резиновый Скульптурный Шариковый Тесто-пластилин (паста)

Слайд 5

Домашняя песочница: кинетический живой радужный песок Терапевтический эффект от занятий с материалом: расслабляет, снимает стресс. Ребенок может довольно долго играть с данным материалом. Возможность для малыша играть в песочнице в любое время года и при любых погодных условиях. Не имеет неприятных запахов. Может быть как одного цвета, так и разноцветным.

Слайд 6

Пластилинография «Живопись с помощью пальцев» В пластилиновой живописи пластилин используется в виде «краски», как изобразительный материал, а инструментом для работы с этим материалом служат ладошки и пальчики ребенка.

Слайд 7

Цели: Создание условий для формирования практических умений работы в технике пластилинография и развитие у детей индивидуальных творческих способностей. Задачи: Обучающие: Совершенствовать умение передавать простейший образ предметов, явлений окружающего мира посредством пластилинографии Закреплять основные приемы лепки в пластилинографии (надавливание, размазывание, отщипывание , вдавливание) Развивающие : Развивать мелкую моторику, координацию движения рук, глазомер Развивать сюжетно – игровой замысел Развивать интерес к процессу и результатам работы Воспитательные: Воспитывать навыки аккуратной работы с пластилином Воспитывать отзывчивость, доброту, умение сочувствовать персонажам, желание помогать им Воспитывать желание участвовать в создании индивидуальных и коллективных работах

Слайд 8

Приёмы Размазывание . Раскатывание . Сплющивание и вытягивание . Заглаживание . Прищипывание . Примазывание , придавливание . Налепливание . Смешивание разных цветов пластилина для получения оттенков .

Слайд 9

Виды пластилинографии Прямая пластилинография – изображение лепной картины на горизонтальной поверхности.

Слайд 10

Обратная пластилинография – изображение лепной картины с обратной стороны прозрачной поверхности или витражная.

Слайд 11

М одульная пластилинография – изображение лепной картины с использованием различных элементов - валиков, шариков, дисков.

Слайд 12

Мозаичная пластилинография – изображение лепной картины с помощью шариков из пластилина.

Слайд 13

Мозаичная пластилинография – изображение предмета при помощи жгутиков.

Слайд 14

Многослойная пластилинография – объемное изображение лепной картины с последовательным нанесением нескольких слоев

Слайд 15

Фактурная пластилинография изображение больших участков картины на горизонтальной поверхности с более выпуклым изображением ( барельеф, горельеф, контррельеф)

Слайд 16

П ластилинография в технике « Граттаж - способ выполнения рисунка путём процарапывания зубочисткой или острой стекой бумаги или картона, замазаный пластилином. (под слоем пластилина основу можно раскрасить восковыми карандашами)

Слайд 17

Этапы осваивания различных видов пластилинографии : Вторая младшая группа – прямая пластилинография Средняя группа – мозаичная пластилинография, контурная пластилинография Старшая группа - фактурная пластилинография, модульная пластилинография Подготовительная группа - многослойная пластилинография ( миллефиори )

Слайд 18

Материалы для создания пластилиновой картины : Картонная основа с контурным рисунком Набор сюжетных картинок Набор пластилина Набор стеков Доска Салфетка для рук Бросовый и природный материалы .

Слайд 19

Рекомендации по созданию РППС: среда должна быть: содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной , вариативной, доступной и безопасной. Если пластилин твердый, то его нужно разогреть .(в руках, в воде) В работе использовать только плотный картон Поверхность картона лучше покрыть скотчем или заламинировать , чтоб не оставалось жирных пятен. Если вы хотите на долго сохранить работу, можно покрыть её лаком. При работе всегда использовать тканевую салфетку Работа с пластилином трудоемкая, требует усилий, поэтому детям необходим минутный отдых в процессе ее выполнения в виде физкультурных минуток и разминок . При работе можно использовать спокойную, лирическую музыку.