"Снеговик"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия по аппликации в младшей группе.

Составила Салл Елена Германовна.

Цель : продолжать учить создавать композицию из отдельных деталей ( круг, прямоугольник, треугольник).

Задачи:

- воспитание у детей аккуратности и трудолюбия

- развитие мелкой моторики

- развитие внимания и памяти

- продолжать закреплять пространственные представления

- продолжать учить детей пользоваться кистью и клеем

- закреплять понятие «зимние забавы».

Материалы и оборудование:

- заготовки из белой бумаги два белых круга,  шапочка, морковь

- клей, кисточки, клеенка, тряпочки

- игрушка снеговик

- презентация «Зимние забавы».

Ход занятия.

Организационный момент:

 Собрались все дети в круг

Я твой друг  и ты мой друг

Дружно за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

Воспитатель: Ребята давайте подойдем к окошку и посмотрим , что мы там видим? (Зима)

- Правильно зима , что дети любят больше всего зимой? ( ответы детей).

А теперь давайте посмотрим презентацию.  Просмотр презентации «Зимние забавы»

ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА.

Раз, два, три, четыре, мы с тобой снежок слепили,

Круглый, крепкий, очень гладкий,

И совсем , совсем не сладкий.

Раз подкинем, два поймаем,

Три уроним и сломаем. (повторяем действия за словами)

Воспитатель: Ой. Ребята вы не чего не слышите? Кто то плачет!

(выносится игрушка снеговика)

Так это же снеговик! Давай те спросим почему он плачет?

Он говорит, что ему очень грустно, потому что у него нет друзей! Но мы же можем ему помочь , правда ребята! Не плачь дорогой снеговик, сейчас ребята тебе сделают много друзей!

- Садитесь ребята за стол на свои места , будем клеит снеговиков!

(идет объяснение, что сначала клеим большой круг , затем маленький, потом шляпу, затем нос и в конце глаза). Так же повторяем как пользоваться клеенкой, клеем, кисточкой и тряпочкой.

Воспитатель: Ой, ребята смотрите , снеговик то наш повеселел. И говорит вам , большое спасибо за таких друзей, теперь он очень счастлив, что не один!!! он вас хвалит за такую работу и говорить до свидания!

- А мы с вами вспомним, что нам понравилось на занятие, кто приходил в гости и т.д.

Рефлексия.