Название КОП Аппликация из мягкого пластика «Дорожные знаки».
методическая разработка по аппликации, лепке (младшая группа)

№ и тема занятия

Задачи

План проведения

Оборудование и специальные условия

Предполагаемый результат

1.«Путешествие колобка на проезжую часть»

(Создание дороги из мягкого пластика).

1.Формирование представления у детей о проезжей части, о движении машин по дороге.

2.Учить выкладывать и склеивать пластик черного цвета для изготовления макета дороги.

1.Рассматривание дороги для машин по картине. Объяснение понятий: широкая, узкая, длинная, короткая.                                2.Рассматривание начало макета дороги выполненной воспитателем.                                         3.Реконструкция отдельных частей дороги.                                                                              4. Склеивание частей дороги в целую длинную дорогу.

1.Иллюстрации, готовый макет дороги из мягкого пластика.

2.Готовые выкройки дороги из черного цвета. Клей.                            3.(в групповом помещении, детские столы и стулья по количеству детей)

Модель дороги из пластика.

2. «Колобок знакомиться  со светофором»

(Аппликация светофора из цветного мягкого пластика)

1.Познакомить детей со светофором, объяснить для чего он нужен.              

2.Учить наклеивать круги на прямоугольник, чередуя их последовательность (красный, желтый, зеленый)

1.Беседа и рассматривание макет светофора.                           2.Рассматривание светофора из мягкого пластика,  основной формы светофора (прямоугольник), огоньки (круг)  и цвета (красный, желтый, зеленый)

3. Объяснить, что обозначает каждый свет светофора.                                         Подвижная игра «Светофор»

4. Выкладывание цветных кружочков, на основу прямоугольник.

5.Наклеивание кругов светофора, соблюдая расстояние

1.Макет нашей дороги, макет  светофора, игрушечные машинки, иллюстрации дороги.

2.Поднос с нарезанными кругами: красного, желтого, зеленого цвета. Прямоугольник светофора серого цвета. Клей, клеенка, тряпочки.

3.(в групповом помещении, детские столы и стулья по количеству детей)

Готовый светофор.

3. «Колобок идет по пешеходной дорожке, зебре» (Аппликация пешеходной дорожки из мягкого пластика)

1.Формирование представления у детей о знаке дорожного движения «пешеходный переход»

2.Продолжать учить детей наклеивать полоски белого цвета, соблюдая расстояние.

1.Рассматривание, беседа по иллюстрации проезжей части дороги в городе. Объяснение понятий: длинный, короткий.

2. Игровая ситуация  «Колобок неправильно переходит дорогу»

3.Рассматривание макета нашей дороги, чего нахватает?

4.Выкладывание коротких полосок, соблюдая расстояние.

5. Наклеивание полосок, превращая их в пешеходный переход.

1.Макет нашей дороги, игрушечные машинки, знак пешеходной дорожки.

2.Поднос с нарезанными полосками белого цвета, клей тряпочки.

3.(в групповом помещении, детские столы и стулья по количеству детей)

Пешеходный переход на нашей дороге.

4. «Колобок заболел, где найти больницу на дороге?» (Аппликация дорожный знак «Больница»

1.Познакомить детей с дорожным знаком «Больница».

2.Учить наклеивать прямоугольник, на него полоски в вертикальном и горизонтальном положении (крестик).

1.Игровая ситуация «Колобок заболел в дороге»

2.Рассматривание дорожного знака «Больница»

3.Выкладывание прямоугольника белого цвета на основу.

4. Кладем на прямоугольник полоску красного цвета вертикально, и накладываем на нее полоску горизонтально, получился крестик.

5.Склеивание деталей знака «Больница»

1.Иллюстрация проезжей части с дорожными знаками (светофор, пешеходная дорожка, больница).

2.Макет нашей дороги.

3.Поднос с прямоугольниками белого цвета, и одинаковые полоски красного цвета, клей, тряпочка.

4.(в групповом помещении, детские столы и стулья по количеству детей)

Дорожный знак «Больница» на нашей дороге.

5. «Колобок едит на легковой машине» (Аппликация легковой и грузовой машины) из мягкого пластика.

1Учить различать по внешнему виду и называть грузовой и легковой автомобили. Называть основные части: кабина, руль, кузов, колеса.

2.Закрепить умение пользоваться клеем, правильно приклеивать окошки и колеса.

1.Игра - загадка про автомобиль.

2.Рассматривание легкового и грузового автомобиля с названием частей (обсудить цвет и форму)

3.Пальчиковая гимнастика.

4.Дети располагают части (колеса, окошки) на автомобили.

5. Наклеивание деталей на легковой и грузовой транспорт.

1.Иллюстрация видов транспорта.

2.Набор игрушек машины

3.Поднос с квадратиками желтого цвета окошки и круги черного цвета для колес. Клей тряпочка.

4.(в групповом помещении, детские столы и стулья по количеству детей)

Готовые машинки легковые и грузовые на нашей дороге.

6 «Путешествие колобка по дороге»

1.Закрепить и расширять знания детей о правилах дорожного движения, о дорожных знаках.

2.Развивать активный словарь: светофор, дорога, пешеходный переход-зебра.

3.Прививать навыки безлопастного поведения на дорогах.

1.Игра «Поможем колобку путешествовать по дороге»

2.Дид. игр «Назови знаки»

3. Физ. мин. «Мы едим, едим…»

4.Под. игр  «Светофор»

5.Итог проекта.

1. Модель дороги, колобок, маленькие машинки.

2.Дорожные знаки светофор, пешеходная дорожка, знак больница

3.Угощенье от колобка.

4.(в групповом помещении, детские столы и стулья по количеству детей)