Конспект ООД АППЛИКАЦИЯ «Дорожный знак тебе не враг - уважайте каждый знак» Конспект занятия в подготовительной к школе группе. 2024 ГОД
план-конспект урока по аппликации, лепке (подготовительная группа)

                                  Конспект ООД  АППЛИКАЦИЯ

             «Дорожный знак тебе не враг - уважайте каждый знак»

Конспект занятия в подготовительной к школе группе.

Подготовила и провела: Шашурина А.В.

Программное содержание:

1. Закреплять и расширять знания детей о правилах дорожного движения , о транспорте, о дорожных знаках

2. Воспитывать культуру поведения на дороге

3. Закрепить знания о дорожных знаках через аппликацию

4. Воспитывать у детей желание знать и соблюдать правила дорожного движения

Оборудование:

• Проектор, экран

• Клей, ножницы, бумага

• Сигналы

Предварительная работа:

• Беседа «Дорожные знаки»;

• Занятия по ПДД в группе;

• Дидактические игры: «Осторожный пешеход», «Азбука дорожных знаков», «Умные машины», домино «Транспорт».

• Чтение художественной литературы по теме ПДД;

• Знакомство с дорожными знаками в повседневной жизни.

Ход занятия:

Здравствуйте, ребята. Сегодня на занятии мы продолжим изучение дорожных знаков. «Дорожный знак тебе не враг - уважайте каждый знак»

Много есть различных знаков

Эти знаки надо знать,

Чтобы правил на дороге

Никогда не нарушать.

Надо знаки основные

Вам, ребята знать,

Их сигналы позывные

Просто различать.

Педагог: Давайте, сначала мы с вами вспомним, с какими группами знаков вы уже познакомились на прошлых занятиях?

В то время, когда дети дают ответы, на экране появляется слайд с группой дородных знаков, соответствующих ответам

• Предупреждающие

• Запрещающие

• Знаки сервиса

Педагог: Очень хорошо, вспомнили группы дорожных знаков. А теперь, обратите внимание, у вас на столах лежат цветные конверты, в которых находятся дорожные знаки. Разложите их перед собой. (ребята раскладывают на столе карточки со знаками)

Дорожные знаки – ограждают

Проезжую часть

Полезное дело делают.

Не дают пешеходу пропасть.

Педагог: Ребята, а теперь слушайте внимательно загадки и поднимайте тот дорожный знак, о котором идет речь.

Проходит игра«Найди дорожный знак»

Загадки:

Землю роет человек,

Почему проезда нет?

Может быть, здесь ищут клад

И старинные монеты

В сундуке большом лежат?

Их сюда, наверно, встарь

Спрятал очень жадный царь.

Педагог: Правильно отгадали. Знак называется –«Дорожные работы»

Следующая загадка.

И зайчишку, и Маришку,

И соседского мaльчишку

Четко знак оповещaет:

Въезд машинaм запрещaет!

Ответ детей: «Въезд запрещен»

Педагог:

Знак висит у переезда:

Беззаботности нет места.

Тут шлагбаум не положен,

Буду очень осторожен!

Педагог: Совершенно верно! «Железнодорожный переезд без шлагбаума»

Тихо! Слушайте, друзья!

Здесь давать сигнал нельзя!

Тут нужна, тут нужна…

Тишина… тишина…

Ответ детей: «Подача звукового сигнала запрещена»

Ната с куклою в тревоге

Нужен доктор им в дороге.

Не смотрите грустным взглядом:

Помощь близко! Доктор рядом!

Дети отвечают: «Пункт первой медицинской помощи»

Педагог: Хорошо справились с заданием, отгадали загадки и вспомнили дорожные знаки.

Физминутка

Мы писали, рисовали ПДД мы изучали,

А теперь мы отдохнем – физминутку проведем.

«Дорога, улица, переулок, магистраль»

(Когда педагог произносит «Дорога» - ребята стоят ровно, «Улица» - присаживаются, «Переулок» - расставляют руки в стороны, «Магистраль»- поднимают руки вверх.)

Ну а теперь еще загадка:

Этот знак такого рода

Он на страже пешехода

Переходим с вами вместе

Мы дорогу в этом месте!

(Пешеходный переход)

Этот знак - синего цвета, квадратный или прямоугольный. Он вам хорошо знаком. Он устанавливается на пешеходных переходах

Аппликация знака «Пешеходный переход»

В заключение занятия, работы помещаются на выставку. Дети рассказывают  о своей работе