Коллективная аппликация « Весенняя сирень»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Цель: закрепить навыки вырезания и приклеивания деталей по образцу.

Задачи:

-научить делать цветок из салфеток приемом отрывания и скручивания, учить составлять сюжетную композицию;

-развивать мелкую моторику рук, внимание, усидчивость, логическое мышление;

-воспитание у ребенка аккуратности;

-формировать у детей желание создавать красивое своими руками, совершенствовать навыки работы с ножницами, бумагой, клеем.Оборудования: ветка сирени в вазе, салфетки,зеленая цветна бумага ножницы, клей, лист (А3, тряпочки, зеленый карандаш.

Ход работы:

Дети послушайте загадку:

Если под окном растёт,

Куст красивый, ароматный,

То наполнит весь твой дом,

Душистым запахом приятным!

Ответ: Сирень

Внести вазу с сиренью. Рассмотреть ее.

-Сирень бывает очень разнообразной формы, цвета: белая, розовая, сине-лиловая, голубая, красноватая. Цветы у сирени крупные, плотные, махровые, мелкие. А листья, какой формы? Снизу округлые, в середине овальные, а на верхушке остроконечные, похожи на сердечки. Через листочки проходят прожилки.

И еще у сирени есть одна замечательная особенность. Какая? (Воспитатель выслушивает ответы детей.) Её чудесный аромат.

Сегодня мы с вами будем делать ветку сирени.

У вас на столах лежат фиолетовые круги. Берем и складываем пополам (юбочка для мамы).Физминутка

Наши нежные цветки (Руки плавно поднимаются перед собой вверх,

Распускают лепестки немного разводятся в стороны)

Ветерок чуть дышит, (Движения рук влево, вправо)

Лепестки колышет.

Наши алые цветки (Руки наверху плавно смыкаются и опускаются)

Закрывают лепестки.

Тихо засыпают. (Дети приседают)

Головой качают. (Головой качают)

-Давайте вспомним нашу работу? С чего будем начинать?

Дети садятся за столы и приступают к работе. Работают в паре.

По шаблону вырезают листья.

Готовые цветы приклеивают к белой бумаге.  Стараемся приклеивать без просветов. Каждая пара детей наклеивает на свою капельку.Потом к листу А3 приклеиваем цветы  листья и дорисовываем зеленым карандашом ветки.

Итог занятия

Вместе с детьми рассмотреть готовую поделку. Полюбоваться цветами, объяснить, почему они получились такие красивые. Воспитатель хвалит работу и благодарит детей за их труд.