Конспект занятия по аппликации в средней группе «День семьи, любви и верности»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект занятия по аппликации в средней группе «День семьи, любви и верности»

Цель: Развитие творческих способностей через изготовление поделки в технике объемной аппликации.

Задачи: - воспитывать любовь и уважение к членам семьи;

- развивать положительные эмоции и чувства;

- развивать творческие способности детей;

- воспитывать доброжелательное отношение друг с другом.

Оборудование: Круги желтого цвета, лепестки белого цвета, листья и стебельки зеленого цвета, картон синий и серый, клей карандаш, салфетки.

Материал для рассматривания: картина с изображением ромашек.

Ход занятия.

- Воспитатель: Здравствуйте, дорогие дети! И в старину, и теперь люди мечтают о счастье, о дружной и крепкой семье, о большой любви.

- Воспитатель: Что такое семья – понятно всем. Семья – это дом. Семья – это мир, где царят любовь, преданность и самопожертвование. Это одни на всех радости и печали. Это привычки и традиции. А ещё это опора во всех бедах и несчастьях. Это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь.

- Воспитатель: Сегодня мы отмечаем самый трогательный и светлый праздник – День Любви, Семьи и Верности.

Солнце встало, день настал,

Праздник утром рано встал,

И пошёл гулять по свету,

Огибая всю планету.

К нам он тоже забежал,

Счастье, радость всем раздал.

Ведь мы вместе, ты да я,

Очень дружная семья!

- Воспитатель: Почти 800 лет православные почитают 8 июля память святых благоверных князей Петра и Февронии Муромских, которые пронесли любовь и преданность друг другу через всю свою жизнь и умерли в один день и час.

На Руси есть сказ о том,

Как Феврония с Петром.

Были парою примерной,

Дружной, любящей и верной.

Много бед перенесли,

Но расстаться не смогли,

Верой-правдой брак держали

И друг друга уважали!

Пролетела та пора,

Нет Февронии, нет Петра.

Но они — пример семьи,

Честной, искренней любви.

- Воспитатель: В каждой семье есть свои праздники, свои привычки, свои традиции, есть и свой семейный очаг, который наполнен любовью, взаимопониманием и добротой. Наш интернат - это наш дом, где есть свой очаг, ведь живём мы здесь одной семьёй!

- Воспитатель: В России стало традицией отмечать праздник – День семьи, любви и верности в честь святых Петра и Февронии.

- Воспитатель: А вы знаете, что у Дня семьи есть свой символ - ромашка.

Ромашки – любимые полевые цветы в нашей стране, о них сложено много песен и стихов. Именно этот красивый и нежный цветок стал символом Дня семьи, любви и верности, отмечаемого в июле.

Этот цветок самым прямым образом относится к любви. Кто знает, как?

Дети с помощью воспитателя: — На ромашках гадают «любит — не любит».

Физ. минутка.

Спал цветок и вдруг проснулся, (Туловище вправо, влево.)

Больше спать не захотел, (Туловище вперед, назад.)

Шевельнулся, потянулся, (Руки вверх, потянуться.)

Взвился вверх и полетел. (Руки вверх, вправо, влево.)

Солнце утром лишь проснется,

Бабочка кружит и вьется. (Покружиться.)

- Воспитатель: Сегодня в День семьи ромашка главная представительница из цветочного мира. Поэтому, предлагаю создать ромашковые поляны вокруг нас. Сейчас мы будем клеить ромашки по очереди, друг за другом.

- Воспитатель: Какие замечательные ромашки появились вокруг нас.

А напомните мне честь какого дня мы ее делали?

А почему именно ромашки?

Теперь у каждого из нас есть своя ромашка-символ семьи, любви и верности! Молодцы, ребята! Вы очень старались и у вас очень красиво получилось!