ВСЕ ДЕЛО В ШЛЯПЕ
проект по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Проект

ВСЕ ДЕЛО В ШЛЯПЕ

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА №1

«ФИКСИКИ»

Разработали воспитатели: 

                                                  Бузенкова Т.И.

Санкт – Петербург

2025

Проект «Все дело в шляпе»

Тип проекта: познавательно – творческий

Длительность проекта: среднесрочный (три месяца)

Участники проекта:

дети подготовительной группы, родители, воспитатели, музыкальный руководитель.

Актуальность

Шляпа это стиль, история, загадка… Шляпки – это удивительное создание человечества, достойное изобретения радио и телевидения. Эти сказочные головные уборы тоже приносят радость, сказку и ощущение карнавала. В настоящее время главным критерием качества дошкольного образования является развитие ребенка как субъекта познавательной деятельности, жизни, культуры. Подготовка ребенка к исследовательской деятельности, обучение его умениям и навыкам исследовательского поиска становится важной задачей современного образования. Создание данного проекта вызвано потребностью детей дошкольного образовательного учреждения, их родителей и воспитателей в изучении одной из интереснейших страниц в истории человека.

Цель: создать условия для проявления творческих способностей детей при ознакомлении с историей шляпного искусства.

Задачи:

Познакомить детей с историей появления шляпы.

Систематизировать элементарные знания дошкольников:

- о головных уборах - беретки, шапки, шляпы, колпаки;

- о тканях (прозрачная, толстая, плотная, шелковая, шерстяная, ворсистая);

- о деталях шляпы (тулья, поля, перья, цветы);

- о форме шляп (труба, цветочный горшок, цилиндр, парик, колокольчик).

Обогатить словарный запас дошкольников.

Развивать навыки связной речи.

Создать развивающую среду по данной тематике.

Развивать творческие способности детей.

Развивать потребность в творческой деятельности, совершенствовать умение изготавливать головные уборы по памяти и с натуры.