конспект ООД по художественно-эстетическому развитию " по лепке в подготовительной группе
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

конспект ООД по художественно-эстетическому развитию " по лепке в подготовительной  группе на тему"Фигура человека в движении"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt_po_lepke.docx17.52 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 18»

Конспект ООД

по художественно-эстетическому развитию.

Лепка  в подготовительной группе

 на тему: «Фигура человека в движении».

Выполнила воспитатель

первой квалификационной категории

С.В.Железова

г. Городец

2025г.

Цель: продолжать формировать у детей  умение лепить фигуру человека в движении.

Задачи:

 - формировать умение у детей лепить фигуру человека в движении с одного куска пластилина, передавая форму тела и частей, строение, пропорции.

 -закрепить способ лепки цилиндра (валика) надрезанного с двух концов.

 -продолжать учить детей передавать в лепке  несложные движения (сгибание рук,       наклон туловища, перемещение ног)

-закреплять умение прочно устанавливать фигуру на подставке.

-воспитывать у детей желание работать с пластилином,

Организация детских видов деятельности:

Общение ребенка с взрослым;

Общение ребенка со сверстниками;

Игровая продуктивная деятельность.

Материалы и оборудование: набор пластилина на каждого ребенка, стеки, салфетки, доски для лепки, подставки для готового изделия.

Методы и приёмы: словесный, наглядный, практический.

Предварительная работа: рассматривание скульптуры из глины и фарфора, изображающего человека в движении; показ детьми  поз в движении; рассказ воспитателя о последовательности действий; показ воспитателем способа получения фигуры человека из одного куска; наблюдение за движениями детей на прогулке.

Ход ООД

Организация деятельности детей

Деятельность взрослого

Деятельность ребёнка

1.Вводная часть

(организационный и мотивационный момент)

Рассматривание иллюстраций

2.Основная часть

Заготовка (образец)

Предметы для выполнения работы

Напоминание способа действий

3. Заключительная часть

Выставка

Рефлексия

- Ребята, сегодня утром на почту детского сада пришло электронное письмо. Хотите прочитать?

Дети, посмотрите какие интересные картинки.

Кого вы видите на иллюстрациях?

 

- А как можно всех этих людей назвать одним словом ?

- Ребята спортсмены тоже были когда- то маленькими, и ходили в детский сад и очень любили заниматься физкультурой, утренней гимнастикой и поэтому выросли большими и сильными, ловкими и смелыми.

-Сегодня на занятии мы будем лепить детей, которые занимаются спортом, или ребенка на физкультурном занятии.

-Мы уже лепили человека в движении, давайте вспомним кого?

-Предлагаю, вам, дети,  вспомнить какие приемы лепки можно использовать?

Давайте вспомним их.

-А теперь, чтобы нам хорошо поработать нужно подготовить наши руки и пальчики.

Пальчиковая гимнастика

-Что выполняем сначала из кусочка белого или жёлтого пластилина круговыми движениями?

-Что потом делаем?

 Правильно, молодцы, выбираем кусок пластилина понравившегося   цвета и раскатываем прямыми движениями толстую колбаску для  изготовления тела человека.    

Самостоятельная работа детей.

Воспитатель оказывает помощь.

-Какие замечательные спортсмены у вас получились.

- Что больше всего понравилось делать?

- Что вызвало затруднения?

-У всех ли человек в движении?

-У какой работы человек стоит отдельно от  подставки?

-Кто желает рассказать о понравившейся работе?

Ответ детей

Предположения детей (Гимнасты, футболисты, хоккеисты, волейболисты)

Спортсмены

Предположения детей

Предположения детей.

Дети совместно с воспитателем показывают приемы лепки и называют.

Дети выполняют пальчиковую  гимнастики

Ответы и действия детей

Ответы и действия детей

Дети внимательно   рассматривают работы.

Ответы и действия детей

Ответы и действия детей

Ответы и действия детей

Ответы детей

Дети внимательно слушают, рассматривают работы.

Дети относят работы на выставку


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в старшей группе- лепка "Наш пруд"

Цели и задачи:·                    Закреплять название  и строение птиц.·...

конспект занятия по художественно-эстетическому эстетическому развитию с лингвистическим компонентом

Конспект занятия по художественно-эстетическому эстетическому развитию с лингвистическим компонентом. Интеграция линвистического компонента и художественно-эстетического воспитания с использованием те...

Конспект ОД по художественно-эстетическому (аппликация) развитию в средней группе со сложной структурой дефекта «Парусник»

Конспект ОД по художественно-эстетическому (аппликация) развитию в средней группе со сложной структурой дефекта «Парусник». Цель: формирование у детей умения создавать изображения пре...

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (лепка/аппликация) Лепка по замыслу "Грибное лукошко"

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (Лепка/аппликация)Подготовила воспитатель группы общеразвивающей направленности детей 6-7 лет Сидорова Д.АДата проведения: 19.10.2022Лепка по...

Конспект: ООД по художественно-эстетическому развитию (лепка). "Лепка из солёного теста"

Соленое тесто – уникальный материал для творчества. Он стал настолько популярен, что порой заменяет взрослым любителям скульптуры глину и гипс. Это более податливый материал, что позволяет заним...

Конспект НОД по художественно - эстетическому развитию ( лепка) "Угощение для куклы Кати" в группе раннего развития

Занятия лепкой очень полезны для развития ребёнка.Они развивают мелкую моторику,цветовое восприятие,художественный вкус,усидчивость....