Мастер - класс для педагогов ДОУ «Аппликация из крупы и семян: экологические материалы и творчество»
материал по аппликации, лепке

Цель: познакомить педагогов с техникой создания аппликаций из природных материалов (крупы и семян), продемонстрировать её педагогическую ценность и практическую применимость в работе с дошкольниками.

Задачи:

  • раскрыть экологический потенциал использования природных материалов в детском творчестве;
  • отработать приёмы работы с крупами и семенами при создании аппликаций;
  • показать вариативность применения техники в разных возрастных группах;
  • стимулировать творческий поиск педагогов в области эко‑искусства.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл master_kl_appl.docx17.73 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 15 с. Кабанск»

Мастер-класс для педагогов ДОУ

«Аппликация из крупы и семян: экологические материалы и творчество»

                                                                              Воспитатель :

Кашина Е.А.

с. Кабанск

2024 год.

Цель: познакомить педагогов с техникой создания аппликаций из природных материалов (крупы и семян), продемонстрировать её педагогическую ценность и практическую применимость в работе с дошкольниками.

Задачи:

  • раскрыть экологический потенциал использования природных материалов в детском творчестве;
  • отработать приёмы работы с крупами и семенами при создании аппликаций;
  • показать вариативность применения техники в разных возрастных группах;
  • стимулировать творческий поиск педагогов в области эко-искусства.

Продолжительность: 1,5 часа

Материалы и оборудование:

  • картон (плотный, тонированный или белый);
  • крупы (гречка, пшено, рис, манка, овсяные хлопья и др.);
  • семена (подсолнечника, тыквы, арбуза, кунжута и др.);
  • клей ПВА;
  • кисти для клея;
  • зубочистки (для точной укладки мелких элементов);
  • салфетки (сухие и влажные);
  • шаблоны рисунков (животные, растения, узоры);
  • подносы для сыпучих материалов;
  • лак-фиксатив (для закрепления готовых работ);
  • образцы готовых аппликаций.

Ход мастер-класса

1. Вводная часть (15 мин)

  • Приветствие и актуализация темы:
  • обсуждение проблемы экологического воспитания дошкольников;
  • роль природного материала в развитии ребёнка (тактильные ощущения, знакомство с природой, бережное отношение к ресурсам);
  • преимущества круп и семян как материала: доступность, безопасность, разнообразие фактур и цветов.
  • Краткий теоретический блок:
  • история использования природных материалов в декоративно-прикладном творчестве;
  • возрастные особенности работы с сыпучими материалами (младшая группа — крупные семена, средняя — смеси круп, старшая — тонкие композиции);
  • требования безопасности (контроль за мелкими деталями, гигиена рук).

2. Практическая часть (60 мин)

  • Демонстрация техник:
  1. Контурная аппликация: нанесение клея по контуру рисунка, посыпка крупой.
  2. Заполнение площади: промазывание участка клеем, засыпание крупой/семенами.
  3. Многослойная укладка: сочетание разных круп для объёма.
  4. Точечная техника: выкладывание семян зубочисткой для деталей.
  • Пошаговый мастер-класс «Сова» (на примере):
  1. Выбор шаблона и перенос контура на картон.
  2. Нанесение клея на глаза → заполнение пшеном.
  3. Промазка головы и туловища → посыпка гречкой.
  4. Крылья → семена подсолнечника.
  5. Детали (клюв, лапки) → кунжут или манка.
  6. Сушка (15–20 мин).
  7. Фиксация лаком (опционально).
  • Самостоятельная работа педагогов:
  • создание собственной композиции по шаблону или свободному замыслу;
  • экспериментирование с сочетаниями материалов;
  • консультирование ведущего по техническим вопросам.

3. Рефлексия и обсуждение (15 мин)

  • Презентация работ участников.
  • Обмен впечатлениями:
  • что оказалось самым сложным/интересным?
  • как адаптировать технику для разных возрастов?
  • возможные тематические проекты (например, «Осенний урожай», «Лесные жители»).
  • Ответы на вопросы.

Методические рекомендации

  1. Для младших групп:
  • использовать крупные семена (фасоль, горох);
  • простые формы (круг, овал);
  • помощь в нанесении клея.
  1. Для средних групп:
  • смеси из 2–3 видов круп;
  • контуры животных, растений;
  • развитие цветовосприятия (подбор оттенков).
  1. Для старших групп:
  • сложные композиции с деталями;
  • создание панно на экологическую тему;
  • комбинирование с другими материалами (листья, ветки).
  1. Советы по организации:
  • работать на подносах или клеёнках для сбора рассыпавшихся материалов;
  • наносить клей кисточкой, излишки убирать салфеткой;
  • сушить работы под прессом (книги, папки);
  • для яркости можно подкрасить крупы пищевыми красителями заранее.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мастер- класс для педагогов «Нетрадиционные способы работы с детьми. Спирелли- как средство развития творчества дошкольников»

Мастер- класс для педагогов «Нетрадиционные способы работы с детьми. Спирелли- как средство развития творчества дошкольников»...

Мастер - класс для педагогов ДОУ. «Интересные опыты и эксперименты с различными материалами»

Показать, как можно использовать опыты в экспериментальной  деятельности  детей. Развивать познавательный интерес к окружающему миру, умение делиться  приобретенным опытом с другим...

Мастер-класс для педагогов «Обратная аппликация как средство развития творчества дошкольников»

Способствовать формированию у педагогов представления о нетрадиционной аппликативной технике-обратной аппликации....

Мастер - класс для педагогов "Чудеса из манной крупы"

Познакомить педагогов с нетрадиционными техниками рисования на занятиях по изобразительной деятельности....

Мастер- класс для педагогов на тему: «Опыты и эксперименты с природными материалами»

Мастер- класс для педагогов на тему:«Опыты и эксперименты с природными материалами»...