Конспект занятия по аппликации в средней группе: "Открытка для мамы"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект занятия по аппликации в средней группе: "Открытка для мамы"

Цель: Создание поздравительной открытки для мамы своими руками.

Задачи:

• Образовательные:

• Закрепить знания о празднике "День матери".
• Учить детей создавать композицию на открытке.
• Совершенствовать навыки работы с бумагой: вырезание простых форм, аккуратное наклеивание.
• Познакомить с различными материалами для украшения (блестки, пайетки, ленточки).

• Развивающие:

• Развивать мелкую моторику рук, координацию движений.
• Развивать творческое воображение, фантазию, эстетический вкус.
• Развивать умение выражать свои чувства и эмоции через творчество.

• Воспитательные:

• Воспитывать любовь и уважение к маме.
• Воспитывать аккуратность, усидчивость, самостоятельность.
• Воспитывать желание делать приятное близким людям.

Материалы и оборудование:

• Цветной картон (основа для открытки).
• Цветная бумага.
• Ножницы.
• Клей ПВА.
• Кисточки для клея.
• Салфетки.
• Блестки, пайетки, ленточки, пуговицы (для украшения).
• Шаблоны простых форм (цветы, сердечки, бабочки).
• Образцы готовых открыток (для вдохновения).
• Музыкальное сопровождение (спокойная, лирическая музыка).

Предварительная работа:

• Беседа о маме, о ее заботе и любви.
• Чтение стихов и рассказов о маме.
• Рассматривание иллюстраций с изображением мам.
• Разучивание пальчиковой гимнастики.

Ход занятия:

1. Организационный момент :

• Приветствие детей.
• Создание положительного эмоционального настроя.
• Воспитатель: "Ребята, какой праздник скоро наступит? (День матери). Кого мы будем поздравлять? (Наших мам). Что мы можем подарить маме? (Ответы детей). Сегодня мы сделаем для наших мам красивые открытки своими руками!"

2. Основная часть :

• Пальчиковая гимнастика :

• "Мамочка" (пальчики здороваются друг с другом).
• "Помощники" (имитация различных действий: стирка, глажка, уборка).

• Объяснение и показать ):

• Воспитатель показывает образцы готовых открыток, обращает внимание на композицию, цветовое решение, способы украшения.
• Объясняет последовательность работы:

• Выбрать цвет картона для основы открытки.
• Выбрать цветную бумагу для деталей (цветы, сердечки и т.д.).
• Обвести шаблоны на цветной бумаге.
• Аккуратно вырезать детали.
• Разложить детали на основе, чтобы получилась красивая композиция.
• Приклеить детали.
• Украсить открытку блестками, пайетками, ленточками.

• Самостоятельная работа детей :

• Дети самостоятельно выбирают материалы и создают свои открытки.
• Воспитатель оказывает индивидуальную помощь, следит за аккуратностью выполнения работы.
• Включается спокойная музыка.

3. Заключительная часть :

• Выставка работ:

• Дети выставляют свои открытки на стол.
• Воспитатель предлагает рассмотреть работы, отметить самые интересные решения.

• Рефлексия:

• Воспитатель: "Ребята, вам понравилось делать открытки для мам? Что вам больше всего понравилось? Что было самым сложным? Как вы думаете, мамам понравятся ваши открытки?"

• Итог:

• Воспитатель хвалит детей за проделанную работу, отмечает их старание и творчество.
• Напоминает, что открытки нужно подарить мамам с любовь.