Конспект мастер- класса ко Дню матери
план-конспект занятия по аппликации, лепке

 Конспект мастер-класса посвященного Дню Матери

Тема занятия: Аппликация «Букет для Мамочки»

Цель: Формирование умения создавать красивую открытку-аппликацию своими руками, развитие творческих способностей детей младшего дошкольного возраста совместно с папами.

Задачи:

- Развитие мелкой моторики рук.

- Воспитание любви и уважения к маме.

- Совершенствование навыков аккуратного обращения с клеем и бумагой.

- Укрепление эмоциональной связи ребенка с родителями.

Материалы и инструменты:

- Заготовки из цветной бумаги(кружочки, лепестки, тычинки)

- Клей-карандаш.

- Лист бумаги формата А5 с рисунком.

- Салфетки для протирки рук.

Ход мероприятия:

1. Организационный этап:

Добрый вечер дорогие ребята, уважаемые папы!

Наступает прекрасный день «День матери», он проводится в последнее воскресенье ноября. А праздник- это повод для того, чтобы приготовить подарки своими руками для любимых мамочек.

Кто любовью согревает,

Всё на свете успевает,

Даже поиграть чуток?

Кто тебя всегда утешит,

И умоет и причешет,

В щёчку поцелует- чмок?

Вот она всегда такая-

Моя мамочка родная!

Дорогие папы и ребята посмотрите, что это за конверт?

Интересно, что в нём лежит.

Это письмо… «Дорогие ребята, здравствуйте!» Пишут вам сотрудники необычных открыток.

Мы очень хотим поздравить ваших мам с праздником!, но мы так спешили, что забыли украсить их до конца. Но мы думаем, что вы справитесь и что -нибудь придумаете»..

Ребята , что же можно придумать, как подарить открытку, ведь они сделаны не до конца?

Варианты ответов как можно исправить ситуацию.

Правильно ребята, мы сами сделаем открытки, а папы помогут в этом.

2. Объяснительно-демонстрационная часть:

Воспитатель показывает готовый образец букета и рассказывает этапы изготовления:

1. Вырезанные детали цветка (лепестков, стебля, листочков), папы помогают детям аккуратно приклеивать все детали.

2. Нанесение клея на основу листа и приклеивание элементов аппликации.

3. Декорирование готовой открытки пожеланиями и рисунками сердечек, улыбающихся солнышек и т.п.

4. Практический этап:

Дети вместе с папами приступают к созданию своего букета. Педагог оказывает индивидуальную помощь каждому ребенку и поддерживает беседу о любимых занятиях мамы, интересах семьи.

Подвижная игра под музыку.

Маме надо отдыхать(дети и папы на цыпочках идут по кругу)

Маме хочется по спать.

Я на цыпочках хожу,

Маму я не разбужу.

Тук-тук, тук, тук-тук, тук(дети и папы останавливаются в кругу и громко топают)

Наши пяточки идут,

Прямо к мамочке бегут.

Игра «Вопрос- ответ» с кубиком.

Дети по очереди подбрасывают кубик, какой вопрос выпадает, отвечают.

Например «Назови какими словами можно описать твою маму?..»

Или «Предложи, как ты можешь помочь маме?..»

5. Заключительный этап:

Представление готовых работ перед всей группой. Обмен впечатлениями и эмоциями от совместного творчества.

Наша встреча подошла к концу. Мы благодарим за внимание к детям, за праздничное настроение.

Спасибо за ваше желание побыть рядом с детьми. Мы рады видеть счастливые глаза детей.

В завершении нашей встречи предлагаем совместное фото с детьми и готовыми открытками.

Результат:

Создание красивой и душевной поделки способствует развитию коммуникативных навыков малышей, укрепляет отношения внутри семьи и помогает выразить искреннюю признательность любимой маме.