Конспект занятие по лепке в подготовительной группе на тему «Два Мороза»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 «Детский сад №239» города Барнаула

(МБДОУ «Детский сад №239»)

Конспект занятие по лепке в подготовительной группе

на тему «Два Мороза»

Составила воспитатель:

Полушкина Г.Г.

Цель: учить детей передавать в лепке образ Деда Мороза.

Программное содержание.

1. Учить детей передавать в лепке образ Деда Мороза.

2. Закреплять умение лепить полые формы (шуба Деда Мороза), передавать детали, используя различные приемы лепки: прищипывание, оттягивание, сглаживание поверхности.

3. Продолжать работу по обогащению словаря по теме: "Цепочка слов" -  Дед Мороз, какой?

Материал. Пластилин разных цветов, стеки, дощечки для лепки по количеству детей, салфетки для вытирания рук, Мороз красный Нос, Мороз Синий Нос.

Предварительная работа.

Беседа о новогоднем празднике. Рассматривание изображений к игре «Два Мороза». Конструирование фигурки человека из бумажного конуса (наблюдение за работой педагога). Лепка Снегурочки в длинной шубке.

Ход НОД.

1. Организационный момент.

Стали дни короче

Солнце светит мало

Вот пришли морозы

И зима настала

Воспитатель: пришла к нам долгожданная зима, она прислала нам свой подарок - сундучок.

- Чик, чук, чак, чок – открывается сундучок.

Воспитатель: ребята сколько вопросов в этом сундучке! Мы с вами должны на них ответить.

2. Закрепить признаки зимы.

Воспитатель: зима шагает по земле и хочет знать, знаете ли вы ее признаки.

- Какая у нас зима? (Зима снежная, холодная, морозная).

- Что бывает зимой? (Падает снег, воет ветер, замерзает река, солнце зимой светит, но не греет, день зимой короче, ночь длиннее).

- Что можно сказать о снеге? 9Снег пушистый, легкий, мягкий, снег укрывает всю землю).

Воспитатель: хорошо описали зиму, вспомнили все её признаки.

Белый снег пушистый

В воздухе кружится,

И на землю тихо

Падает, ложится.

Воспитатель заглядывает в сундучок

- Пока мы говорили о зиме, в сундучок налетело столько снежинок, что получился целый сугроб.

Физкультминутка "Снежинка"

 - Я предлагаю выполнить упражнение «снежинка».

Кружатся снежинки

В воздухе морозном    Кружатся на носочках

Падают на землю

Кружевные звезды      Медленно приседают, руками показывают плавное

                                       падение снежинок

Вот одна упала

На мою ладошку          Встают, ловят воображаемую снежинку на ладошку

Ой, не тай, снежинка

Подожди немножко     Бережно прикрывают «снежинки» на ладони другой

                                        ладошкой

Воспитатель: ребята зима прислала нам песенку.

- Давайте сядем поудобнее и послушаем её.

3. Слушание песни «Кабы не было зимы»

Воспитатель: о чем эта песенка? (О зиме).

- Какая музыка по характеру? 9Веселая, задорная, праздничная, красивая, легкая, радостная).

4. Игровой момент

Воспитатель: а здесь еще что-то лежит. Это письмо от Деда Мороза из Великого Устюга. Дед Мороз пишет, что у него много работы перед Новым годом и ему нужны помощники.

- Я предлагаю помочь Деду Морозу, слепить его помощников – Мороза Синий Нос и Мороза Красный Нос.

Но сначала поиграем.

Пальчиковая гимнастика "Дед Мороз".

Этот пальчик - Дед Мороз.                Дети руки сжимают в кулачки, выставив                                

                                                              большие пальцы.

У него есть красный нос,                    Поочередно отгибают из кулачков указательные

Есть седая борода, пальцы,                средние пальцы.

Очень ждем его всегда!                      Делают ладонями движения, подзывая к себе

                                                              Деда Мороза.

Со Снегурочкой он придет                Пальцы шагают по столу.

И подарки принесет.                          Трем друг об друга ладони

5. Выполнение работы детьми.

Воспитатель: Дед Мороз большой, у него длинная пышная борода; в руках посох и мешок с подарками, на голове Деда Мороза шапка; у Деда Мороза на шубе высокий         воротник. (отличаются цветом одежды)

Воспитатель предлагает детям слепить Деда Мороза Красный Нос и Синий Нос.

Берем пластилин нужного цвета. Сначала его надо размягчить, отщипнуть небольшой кусочек пластилина, нанести тонким слоем, не выходя за контур. Стараемся, чтобы не было пустых промежутков.

(Дети лепят Деда Мороза под музыку).

Итог.

Воспитатель: молодцы ребята, хорошо сегодня отвечали, были активными и внимательными на занятии. А какие замечательные и добрые Деды Морозы у вас получились. Давайте полюбуемся вашими поделками.