«Бумажный комочек. Рыбка»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)
Продолжать учить детей формировать комочки из бумаги.
Наносить клей кистью.
Учить переносить кусочки бумаги на капли клея ватной палочкой, смоченной в воде.
Развивать композиционные умения. Дополнять поделку деталями
Закреплять приемы наклеивания.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 13.21 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по аппликации в средней группе.
«Бумажный комочек. Рыбка»
Цели:
Продолжать учить детей формировать комочки из бумаги.
Наносить клей кистью.
Учить переносить кусочки бумаги на капли клея ватной палочкой, смоченной в воде.
Развивать композиционные умения. Дополнять поделку деталями
Закреплять приемы наклеивания.
Материал:
Полоски бумаги разного цвета ,ножницы, цветные карандаши, ватные палочки ,тарелочка с водой, альбомные листы с трафаретом рыбки
Иллюстрация с изображением рыб образец работы
Ход занятия:
Дети сидят за столами. Стук в дверь. В гости приходит кот Барсик.
Кот Барсик:
Здравствуйте дети! Я сегодня к вам пришел не один, а со своими друзьями. Отгадаете загадку, узнаете кто мои друзья.
Загадка: Не хожу и не летаю,
А попробуй - догони!
Я бываю золотая,
Ну-ка в сказку загляни!
Конечно же, это рыбки. Они живут в аквариуме. Я очень люблю наблюдать за ними. У них есть плавники, чешуя, хвостик, глазки. Воспитатель: Барсик, наши ребята научились уже делать много поделок из бумаги и хотят для тебя сделать много рыбок.
Барсик удивляется: Как из бумаги? А что такое бумага? Воспитатель просит ребят рассказать, что такое бумага.
Дидактическое упражнение «Что бывает из бумаги».
Дети перечисляют знакомые им предметы, сделанные из бумаги.
Барсик: Ааа, понятно. Но, я хотел бы увидеть эти предметы из бумаги.
Дидактическое упражнение «Принеси бумажный предмет»
Воспитатель:
Ребята, слушайте задание: пройдите по групповой комнате, найдите и принесите один бумажный предмет, то есть предмет, сделанный из бумаги.( Выполняют задание.)
Воспитатель просит каждого ребенка назвать принесенный предмет, употребив при этом прилагательное «бумажный».
Воспитатель хвалит детей.
А теперь, ребята, давайте сделаем для Барсика рыбок с чешуйками и хвостиком в технике бумажный комочек.
Этапы работы:
Рассмотреть иллюстрацию рыбок и назвать основные части тела.
Разноцветные полоски разрезать на квадраты. Напомнить о технике безопасности работы с ножницами.
Смять листочки и сделать комочки
Намазать трафарет рыбки клеем при помощи кисти
Обмакнуть ватную палочку в воде (не сильно) и прикоснуться к готовому комочку.
Перенести комочек на тело рыбки, намазанное клеем.
Обрезки бумаги наклеить на хвостик.
Заключительная часть.
- Ребята, давайте покажем Барсику каких красивых рыбок мы для него сделали. Котик хвалит ребят, благодарит и прощается с ними.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация "Бумажные комочки"
Данная консультация знакомит с одним из приёмов техники "бумажная пластика" - скатывание салфеток в комочки....

бумажные комочки
Бумажные комочкиПояснительная запискаАктуальность проблемВ ФГОС важнейшим целевым ориентиром является формирование мелкой и крупной моторики пальцев рук, поэтому эта программа нацелена на выполнение Ц...

бумажные комочки
Бумажные комочкиПояснительная запискаАктуальность проблемВ ФГОС важнейшим целевым ориентиром является формирование мелкой и крупной моторики пальцев рук, поэтому эта программа нацелена на выполнение Ц...

Аппликация из бумажных комочков .
В этой технике можно делать любые работы. Берем любую, хорошо впитывающую воду, бумагу: бумажные платочки, туалетную, салфетки или бумажные полотенца. Режем или рвем на одинаковые кусочки и катаем из ...

Консультация для воспитателей "Поделки из бумажных комочков как способ развития ручной умелости и творческих способностей детей"
Положительное влияние на развитие мелкой моторики оказывает салфеочная аппликация. Дети с удовольствием создают поделки из комочков салфеток разного цвета....

Конспект занятия в средней группе на тему: « Бумажный комочек. Рыбка».
Изготовление объемной картинки с помощью разноцветных бумажных комочков....
Бумажные комочки
Бумажные комочкиПояснительная запискаАктуальность проблемВ ФГОС важнейшим целевым ориентиром является формирование мелкой и крупной моторики пальцев рук, поэтому эта программа нацелена на выполнение Ц...
