Аппликация "Весёлый снеговик"
материал по аппликации, лепке (старшая группа)
Цель: учить детей создавать выразительный образ снеговика, по возможности, точно передавая форму и пропорциональное соотношение его частей.
Задачи:
-Развивать творчество, побуждая украшать фигуру снеговика дополнительными деталями.
-Закреплять знания о величине предмета (большой, средний, маленький цилиндр, о пространственном расположении.)
-Продолжать учить вырезать круг из квадрата, обрезая углы; резать по прямой.
-Развивать эстетическое восприятие и вкус, мелкую моторику рук.
-Воспитывать интерес к аппликации, аккуратность, усидчивость, трудолюбие.
Дети, представьте себе зимнюю сказку — белый сугроб, лёгкий иней на ветках, и вдруг среди этой чистой зимней гармонии появляется живой, добродушный, чуть хитрец с глазами из камешков и носом из морковки. Кто же это? Конечно, наш старинный любимец — снеговик! Сегодня мы не просто будем говорить о нём, но и сами сотворим его из бумаги, создавая объёмный, трёхмерный образ, который будет радовать глаз и пробуждать воображение.
Наши задачи — не просто вырезать фигурки, а научиться видеть пропорции: большие нижние сферы, средняя — середина, маленькая — верхушка, словно три ступени, собранные из холодного воздуха и теплоты детского труда. Мы будем работать с разноцветной бумагой, картона, ножницами и клеем, стремясь к точности формы и выразительности образа. Но главное — пусть каждый снеговик получится уникальным, с характером: кто-то — строгий, кто-то — шутливый, кто-то — с длинной шляпой и бородой из бумажной пряжи.
Мы ещё раз напомним правила безопасной работы: ножницы — острые, поэтому держим их правильно, смотрим куда режем. Клей — не слишком много, чтобы не испортить фон. А главное — терпение. Ведь настоящий мастер — тот, кто умеет ждать, когда всё станет именно таким, как задумано.
Перед началом работы давайте вспомним: почему снеговик из настоящего снега не просуществует долго? Потому что солнце, тепло, дождь — всё это делает его частью природы, временным. А вот наш бумажный снеговик — вечный. Он не растает, не исчезнет. Он сохранит память о том дне, когда дети вместе с воспитателем создали целый мир из бумаги, красок и мечты.
Интересно, что 18 января отмечается Международный день снеговика — праздник, когда люди всех возрастов собираются на улицах, в парках, в школах, чтобы слепить своих снежных друзей, сфотографировать их, подписать имена. Наша работа — тоже своего рода праздничный ритуал, только перенесённый в комнату, где каждое движение руки — шаг к искусству.
Когда все снеговики будут готовы, мы устроим настоящую выставку — «Парад снеговиков», где каждый участник сможет показать свой творческий взгляд на зимнюю магию. Возможно, одному из них даже достанется звание «самый оригинальный», «самый смешной» или «самый красивый». А может быть, они станут не просто игрушками, а настоящими друзьями — повесить на ёлку, подарить бабушке, положить в открытку для друга.
Сегодня мы не просто делаем аппликацию. Мы создаём историю, в которой бумага становится снегом, клей — мерзлым льдом, а наши руки — волшебниками. И каждый снеговик — это маленькое чудо, которое мы сами сотворили своими руками.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий "Вот так чудо - Снеговик", посвященный Международному дню снеговика
С первым снегом начинаются зимние приключения, развлечения, забавы. Одной из самых популярных среди детей и взрослых игр-забав является лепка снеговика. Наделяя снежную скульптуру самыми добрыми чер...

Творческий проект, посвященный празднованию Международного дня Снеговика «Вот так чудо – Снеговик!»
Творческий проект, посвященный празднованию Международного дня Снеговика....
Конспект развлечения во 2-ой младшей группе "Снеговик-снеговик"
Зимнее Развлечение на улице для детей 2-ой младшей группы...

Мастер-класс для педагогов изготовление сказочного снеговика из пластиковых стаканов "Снеговик"
Мастер-класс для педагогов МБДОУ №14 по изготовлению сказочного снеговика....
Снеговик ты снеговик
Приобщение к культуре зимних забав, праздников, традиций, развитие детских впечатлений и художественно-эстетического восприятия....


