Мастер-класс: Открытка-медаль «Защитнику Отечества» к 23 февраля
методическая разработка по аппликации, лепке (старшая группа)

Мастер-класс: Открытка-медаль «Защитнику Отечества» к 23 февраля

Цель: Создать красивую и оригинальную открытку к 23 февраля своими руками, развивая творческие способности и мелкую моторику.

Задачи:

1.  Развивать навыки работы с ножницами и клеем.

2.  Учить аккуратно работать с бумагой, складывать и клеить детали.

3.  Развивать воображение и творческое мышление.

4.  Воспитывать уважение к празднику Защитника Отечества и близким мужчинам (папам, дедушкам).

Материалы для одного ребенка:

•   Для основы открытки: Лист цветного картона А4 (зеленый, синий, голубой или красный).

•   Для медали:

    *   Круг из плотной цветной бумаги (например, желтой, золотой или серебряной), диаметром около 8-10 см. Можно использовать шаблон или циркуль, либо заранее вырезать для детей.

    *   Маленькая звездочка из красной или белой бумаги (можно использовать готовый фигурный дырокол или шаблон).

•   Для ленты медали:

    *   Несколько полосок цветной бумаги (например, оранжевой и черной для Георгиевской ленты, или красной, синей, белой для имитации российского флага), шириной около 1-1,5 см, длиной 10-15 см.

•   Для цифр "23": Небольшие цифры "2" и "3" из контрастной бумаги (белой, черной, желтой) или маркер/фломастер для их написания.

Для украшения:

    *   Небольшие кусочки цветной бумаги разных цветов.

    *   Фломастеры, карандаши.

    *   Блестки (по желанию, для дополнительного блеска медали).

    *   Наклейки-звездочки (по желанию).

•   Ножницы детские с тупыми концами.

•   Клей-карандаш (или ПВА с кисточкой).

•   Простой карандаш.

•   Линейка (для взрослого).

•   Влажные салфетки.

### Ход работы (пошаговая инструкция для детей с помощью воспитателя):

Подготовительный этап (делает воспитатель или заранее с детьми):

1.  Вырезает круги для медалей (если дети не могут сами).

2.  Вырезает звездочки (если нет дырокола).

3.  Нарезает полоски для ленты.

Этап 1: Создаем основу открытки

1.  Воспитатель: "Ребята, давайте возьмем наш большой лист картона. Он будет основой для нашей открытки. Мы его сложим пополам, чтобы получилась книжечка."

2.  Дети: Складывают лист картона пополам, совмещая уголки, и хорошо проглаживают линию сгиба. Открытка должна открываться, как книга.

Этап 2: Делаем саму медаль

1.  Воспитатель: "Молодцы! А теперь возьмите большой круг. Это будет наша медаль. На что она похожа? (На солнце, на печеньку). Мы приклеим ее на лицевую сторону нашей открытки."

2.  Дети: Намазывают круг клеем с обратной стороны и аккуратно приклеивают его в центр лицевой стороны открытки. Хорошо прижимают.

3.  Воспитатель: "Настоящая медаль обязательно имеет звездочку. Возьмите маленькую звездочку и приклейте ее в центр вашей большой медали."

4.  Дети: Приклеивают звездочку на круг.

Этап 3: Делаем ленту для медали

1.  Воспитатель: "Чтобы медаль выглядела настоящей, ей нужна красивая ленточка. Возьмите полосочки бумаги. Если у вас оранжевая и черная, давайте приклеим их по очереди: оранжевая, потом черная, снова оранжевая. Они будут идти чуть наискосок от медали, вниз."

    *   *Совет:* Можно показать детям, как приложить полоски так, чтобы они немного заходили под медаль и расходились веером или ровно вниз.

2.  Дети: Намазывают полоски клеем и приклеивают их снизу от медали. Можно обрезать концы полосок наискосок, чтобы лента выглядела аккуратнее.

Этап 4: Добавляем цифры и украшаем

1.  Воспитатель: "Какой праздник мы отмечаем? Правильно, 23 февраля! Давайте напишем эти цифры на нашей медали или рядом с ней, чтобы всем было понятно, к какому празднику эта открытка."

    *   *Варианты:*

        *   Если есть готовые цифры "2" и "3", дети их приклеивают.

        *   Если нет, воспитатель помогает им написать цифры фломастером на медали или на открытке рядом.

2.  Воспитатель: "Теперь давайте украсим нашу открытку! Можно нарисовать маленькие звездочки, красивые узоры фломастерами, приклеить маленькие кружочки из цветной бумаги. Сделайте ее самой красивой и праздничной!"

3.  Дети: Добавляют детали по своему желанию: рисуют узоры, точки, маленькие звезды, приклеивают наклейки или блестки.

Этап 5: Пишем поздравление внутри

1.  Воспитатель: "Наша открытка почти готова! А что мы напишем внутри? Кому мы ее подарим? (Папе, дедушке, брату). Давайте напишем или нарисуем что-то хорошее для них. Я помогу вам написать: 'С 23 февраля!' или 'Любимому папе!'"

2.  Дети: Открывают открытку. Воспитатель помогает написать поздравление. Дети могут нарисовать рисунок внутри: папу, солнышко, цветы, танк или самолет.

Завершение:

1.  Воспитатель: "Посмотрите, какие замечательные открытки у вас получились! Вы очень постарались. Ваши папы и дедушки будут очень рады такому подарку, сделанному своими руками и с большой любовью."

2.  Дети любуются своими работами, делятся впечатлениями.