Лепка "Крабики"
план-конспект занятия по аппликации, лепке

Структура занятия

Задачи:

-продолжать учить лепить фигуры животных, используя знакомые способы лепки: раскатывание, сплющивание, ощипывание;

-способствовать развитию художественно-творческой деятельности;

- воспитывать интерес к лепке, желание создавать красивую поделку.

Вводная

Мотивационно-побудительный

Деятельность воспитателя

-Ребята, а давайте вспомним, что мы вчера с вами рисовали.

-Море

- Правильно, море. А кто живет у нас в  морских глубинах?

-Рыбы, дельфины, крабы, акулы.

- А мне сегодня по телефону звонил крабик и просил о помощи. У него совсем нет друзей, давайте поможем крабику и слепим ему друзей.

-Давайте.  

Деятельность детей

Отвечают на вопросы задаваемые воспитателем.

Соглашаются слепить друзей крабику.  

Целеполагание

Основная

Содержание

Деятельность воспитателя

- Тогда давайте достанем все принадлежности которые нам понадобятся для лепки. Что нам нужно достать, ребята?

- Тоски для пластилина, пластилин, стеки.

- Правильно.

- Сейчас я вам покажу как нужно правильно слепить крабика, смотрите се внимательно ребята, а потом вы каждый сам слепит своего крабика.

1. Скатайте большой шарик и немного сплющите его. 

2. Слепите толстую колбаску посередине раскатайте её потоньше.

3. Согните её, расплющите клешни пальцами, сделайте стеком надрезы.

4. Для остальных крабьих ног скатайте две колбаски поменьше и потоньше. Прилепите туловище к ногам.

5. Стеком рисуем рот.

6. Для глаз катаем небольшие конусы-стебельки.

7. Сами глаза делаем так: катаем маленькие красные шарики, сплющиваем, на них наносим белые маленькие шарики, а сверху черные шарики.

8. Налепляем глаза на стебельки, нанесём стеком отпечатки на панцире. Краб готов.

- А теперь приступаем к работе.

-Молодец, Арсений, у тебя все правильно получается.

Деятельность детей

Готовят материал для работы с пластилином.

Внимательно смотрят за работой воспитателя, задают вопросы.

Выполняют самостоятельно деятельность.

        Заключительная

Рефлексия

Деятельность воспитателя

-Все закончили свои работы?

-Да.

- Молодцы. А теперь все вспомним, что мы сегодня делали?

-Лепили друзей для крабика.

-Здорово, правильно.

-У всех очень красивые крабики получились.

-Так как Ваня справился быстрее всех с работой, и аккуратно слепил своего крабика, он пройдет и выберет у ребят как он считает самого красивого.

-Теперь, ребята, нам нужно привести в порядок рабочие места свои.

Деятельность детей

Дети убирают рабочее место

Выбирают самую красивую и аккуратную работу.