«Сердечко для мамочки» Конспект занятия по аппликации из готовых форм для детей 4-5 лет
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

«Сердечко для мамочки»

Конспект занятия по аппликации из готовых форм

для детей 4-5 лет

Интеграция образовательных областей:

• Художественно-эстетическое развитие (аппликация)
• Познавательное развитие (окружающий мир)
• Речевое развитие
• Социально-коммуникативное развитие

Цель:

Создание объемной аппликации из готовых форм и заготовок, учить склеивать многослоевые объемные цветы.

Задачи:

Образовательные:

• Закреплять умение называть геометрические фигуры (круг, овал, треугольник).
• Учить составлять из частей целый образ (открытка).
• Учить располагать детали в композицию.
• Познакомить с традицией — праздником «8 марта».

Развивающие:

• Развивать мелкую моторику, зрительно-моторную координацию.
• Развивать цветовое восприятие.
• Развивать пространственное мышление и воображение.

Воспитательные:

• Воспитывать заботливое и бережное отношение к к материалам и заготовкам.
• Формировать навыки сотрудничества и взаимопомощи со взрослым.
• Воспитывать аккуратность в работе.

Материалы и оборудование:

Для воспитателя: плакаты и картинки с изображением празднования женского дня, картинки с цветами разной формы и цвета.

Для детей:

Заранее подготовленные бумажные заготовки:

• Сердце красного цвета: для основы фона открытки.
• Сердце белого цвета: для контрастного оформления открытки внутри.
• Зеленая полоска: стебель цветка.
• Листики: фигурные отрезки для создания листьев цветка.
• Форма цветочков: пять, согнутых пополам, головок тюльпана одного цвета (для склеивания между собой).
• Фигурная восьмерка: для украшения лицевой части открытки.
• Буквы: для выкладывание слова «марта».
• Клей-карандаш (или ПВА с кисточкой).
• Клеенки, салфетки бумажные и влажные.

Воспитатель: Ребята, недавно мы с вами праздновали праздник, в который поздравляли наших мужчин. А какой еще праздник скоро будет?  Кого мы будем поздравлять?

Дети: женщин, женский день.

Воспитатель: Правильно, и сегодня мы нашим мамам с вами будем делать открытку, но не простую. Открытка – это ваше сердечко, которое вы подарите своей мамочке. А в каждом сердечке будет распускаться цветок. 

Дети: и потом подарим их своим мамам.

Воспитатель показывает готовую открытку. 

Воспитатель: Посмотрите, какая красивая открытка у нас получится. Какой формы будет наша открытка?

Дети: сердечко.

Воспитатель:

Подходите ко мне и выбирайте цвет цветочка, который бы вы хотели подарить своей маме.

• Сначала мы возьмем сердце красного цвета и согнем его пополам.
• Теперь возьмем сердце белого цвета и тоже согнем его пополам.
• Теперь одну половинку белого сердца намажем клеем и аккуратно вложим его в красное сердце, и прижмем, для лучшего склеивания.
• Теперь приклеим вторую половинку белого сердечка и прижмем его, для лучшего склеивания.
• Теперь внутри открытки к белому сердечку внизу полоску зеленого цвета (стебелек нашего цветочка).
• И сейчас займемся нашим цветочком. Берем пять частей нашего цветочка, согнутые пополам. Одну часть намазываем клеем, и кладем на нее вторую часть. Снова намазываем клеем, кладем третью часть цветка. Снова намазываем клеем, кладем четвертую часть цветка. Снова намазываем клеем, кладем пятую часть цветка.
• Теперь наш цветок приклеим к стебельку внутри открытки. Наносим клей на одну половинку цветка и прикладываем внутри открытки, близко к сгибу. Намазываем другую сторону открытки, закрываем открытку и прижимаем цветок.
• Приклеиваем листочки к стебельку.
• Теперь украсим нашу лицевую сторону. Будем клеить цифру «В О С Е М Ь»,  и буквы «М А Р Т А» ( работа индивидуально с каждым ребенком)

Напоминание о технике безопасности.

Воспитатель: Ребята, помним, что ножницы мы аккуратно работаем с клеем, не размахиваем им. Клей наносим на деталь на клеенке, лишнее убираем салфеткой.

Самостоятельная работа детей.

Дети проходят за столы и приступают к работе.

Воспитатель оказывает индивидуальную помощь: помогает с расположением деталей, напоминает последовательность, контролирует работу с ножницами и клеем.

Музыкальное сопровождение: тихо звучат записи песен про праздник женщин.

Выставка работ и анализ.

Готовые работы выставляются на мольберте или стенде.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какие красивые открытки у нас получились. Вроде все одинаковые, но все такие разные.

Воспитатель: Какой праздник мы сегодня с вами вспомнили?

Дети: Женский день.

Воспитатель: Что мы сегодня сделали?

Дети: Открытки-сердечки.

Воспитатель: Что больше всего понравилось делать? Молодцы! Вы все сегодня были большими умницами и сделали очень красивый подарок для мамочки!