Конспект по лепке в старшей группе "Подарок маме".
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

НОД по лепке в старшей группе «Подарок для мамы» Подготовила воспитатель: Расулова Т.Р

Художественное творчество: Лепка «Подарок для мамы»

Пластический способ лепки и контррельеф (вдавленный рельеф). Интеграция областей: Художественно-эстетическое развитие, Познавательное развитие, Речевое развитие, Физическое развитие.

Цель: учить выполнять в лепке декоративные композиции, используя разные техники. Программные задачи: - Художественно-эстетическое развитие: учить детей лепить розочки из пластилина, - учить применять такие приемы лепки как: размазывание по контуру, скатывание шариков, раскатывание столбиков, расплющивание столбиков, прищипывание, соединение деталей в единое целое, приплющивание нижней части формы, постучав ею о дощечку, рисование на пластилине способом контррельефа при помощи стеки. - формировать навыки работы со стекой, -учить действовать по словесному указанию воспитателя, - развивать мелкую моторику, творческое воображение. - Познавательное развитие: расширять представления детей о традициях и праздниках, - формировать интерес и любовь к созданию подарков своими руками, - формировать нравственно – эстетические ценности, уважительного отношения к маме, стремления радовать ее. - Речевое развитие: - формировать грамотную, связанную речь детей. . Материал: цветной картон, пластилин разных цветов, стеки, доски, салфетка.

Ход: . Организационный момент.

Кто открыл мне этот мир, Не жалея своих сил? И всегда оберегала? Лучшая на свете МАМА. Кто на свете всех милее И теплом своим согреет, Любит больше, чем себя? Это МАМОЧКА моя. Книжки вечером читает И всегда всѐ понимает, Даже если я упряма, Знаю, любит меня МАМА. Кому посвящено это стихотворение? (ответы детей) Самое прекрасное на свете слово- мама. Это первое слово, которое говорит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно! У мамы самое ласковое и доброе сердце. - А кто знает какой праздник приближается? (ответы детей) Ребята я предлагаю вам слепить подарки для наших мам или бабушек к празднику. - На ваших столах находятся: цветной картон с силуэтом сердечки, который послужит нам основой, пластилин разных цветов, стеки, доска, салфетка. - Будем лепить панно с розами, используя технику «размазывания», «раскатывания» и «сплющивания». - Используем стеку для выполнения листиков к нашим розам. - Прежде, чем приступить к работе с пластилином, вспомним, как надо с ним работать: -нельзя пластилин брать в рот, жевать и глотать его; - работу надо выполнять на специальной для этого доске; - грязные руки надо вытирать салфеткой. - Показ воспитателя готовой работы (делается заранее) - Обсуждение поэтапной работы: -Давайте перед работой разомнем наши пальчики с помощью массажа. «Массаж для пальчиков». Раз, два, три, четыре, пять,/ Соединять попарно пальцы обеих рук/ вышли пальцы погулять. Хлопки в ладоши. Этот пальчик самый сильный./ Поочередный массаж пальцев от основания к ногтю./ Самый толстый и большой. Этот пальчик для того… Чтоб показывать его. Этот пальчик самый длинный… И стоит он в середине. Этот пальчик безымянный… Он избалованный самый. А мизинчик хоть и мал… Очень ловок и удал! -Возьмем брусок пластилина любого цвета, который вам нравиться. Положить его на середину силуэта и слегка нажать и растянуть края пластилина, размазывать до границы силуэта. Если вышли за пределы или неровно размазали. То поправляем при помощи стеки, убираем лишний пластилин. - Дети внимательно слушают и выполняют. Воспитатель: Молодцы! Все аккуратно и красиво сделали. Давайте немножко отдохнем и поиграем. Физминутка Раз - подняться, подтянуться Два - согнуться, разогнуться Три - в ладоши три хлопка, головою три кивка. На четыре - ноги шире. Пять - руками помахать Шесть - за стол тихонько сесть. -Далее будем делать розы. Возьмем половину брусочка розового цвета. Скатаем его в шарик. -Затем этот шарик раскатаем в «колбаску» длинной 5-7 см. -«Колбаску» расплющим пальчиками в «лепешечку». С одного края завернем немного « в спиральку» -Пальчиками расплющим края пластилина, таким образом, мы делаем лепестки розы. -Со стороны «спиральки» будем заворачивать весь расплющенный пластилин. Получится вот такая розочка. -Каждый лепесточек еще немного отогнем, чтобы они стали более похоже на настоящие лепестки. -Слепим еще 2 розочки разного цвета. Расположим их на сердечко. -Далее вылепим зеленые листочки. Скатаем 6 маленьких шариков зеленого цвета. -Из каждого шарика сделаем "лепешечки" и вытянем острый "носик" листочка. -Затем стеком нарисуем прожилки на листиках. -Уложим их возле розочек, по 2 листика с разных сторон. Анализ выполненных работ Дети вам понравилось делать подарки для мам и бабушек? Давайте покажем друг другу свои работы, посмотрим какие они замечательные. Молодцы!