Конспект занятия «Вербное воскресение»
учебно-методический материал по аппликации, лепке (средняя группа)

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

города Новосибирска «Детский сад №373 «Скворушка»

Конспект занятия

 «Вербное воскресение»

по вариативной программе «Горница»

в средней группе

Подготовили и провели: Шевелева И.А., воспитатель,

 первая квалификационная категория;

Гришулина О.Е., воспитатель,

Высшая квалификационная категория;

Шамшура Н.М., учитель-логопед,

первая квалификационная категория

Апрель 2026г.

Новосибирск 2026

Конспект занятия «Вербное воскресение»

по вариативной программе «Горница» в средней группе

Цель: знакомство детей с народными традициями, связанными с праздником Вербное воскресенье, и его символами.

Задачи:

• рассказать о значении вербы как символа весны, пробуждения природы;
• развивать речь, мелкую моторику, умение слушать и отвечать на вопросы;
• воспитывать доброе отношение к природе, друг к другу, желание делать приятное близким.

Материалы и оборудование: веточки вербы (живые или искусственные); разноцветный картон; коричневый и белый пластилин; иллюстрации весеннего леса и праздника, аудиозапись «Пение птиц» и колокольный звон (негромко).

Ход занятия

1.Организационный момент

Воспитатель приглашает детей встать в круг:

– Ребята, за окном ярче светит солнышко, снег тает. Какое время года к нам пришло? (Весна). Правильно! А весной приходит много праздников. Сегодня я расскажу об одном очень красивом и добром празднике.

2.Основная часть

Воспитатель показывает красивую вазу с пушистыми веточками:

– Посмотрите, что это за веточки? (Это верба).

– Потрогайте пальчиками. Какие на ощупь почки? (Мягкие, пушистые).

– Этот праздник так и называется — Вербное воскресенье.

– В этот день все приносят домой веточки вербы, потому что они первыми просыпаются весной. Люди верят, что верба дарит здоровье и хорошее настроение.

Воспитатель показывает иллюстрацию: люди с веточками в руках улыбаются.

– В этот день принято легонько, шутя, похлопывать друг друга веточкой вербы и желать здоровья. Чтобы все были здоровыми и сильными.

Физкультминутка «Вербочки»

Дети встают со стульчиков и повторяют движения:

Ветер с юга прилетел, (руки вверх, качаемся)

Вербочки он раскачал. (наклоны в стороны)

Верба, верба хороша, (прыжки на месте)

Ты согрей нас не спеша.

Ветка влево, ветка вправо... (повороты туловища)

Будет всем нам здесь забава! (хлопки)

Дидактическая игра «Чудесный мешочек»

В мешочке лежат: шишка, ветка березы (гладкая) и ветка вербы.

– Достаньте только веточку вербы. Как вы догадались? (У неё пушистые комочки, как у зайчика).

Практическая часть: лепка «Веточка вербы» 

Дети садятся за столы. На каждого — картонная заготовка и пластилин коричневого и белого цвета. Дети лепят и прижимают к картону коричневые веточки, на них – белые почки.

3.Итог занятия (рефлексия)

Беседа воспитателя с детьми:

– Какой праздник мы сегодня узнали? (Вербное воскресенье).

– Что у нас получилось на занятии? (Веточки вербы).

– Кому мы можем подарить такие веточки? (Маме, бабушке, другу).

Воспитатель предлагает детям забрать поделки домой или подарить малышам, чтобы пожелать им здоровья.