Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе «Расческа для мамы»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе «Расческа для мамы»

Цель: Формировать умение детей определять название профессии по иллюстрациям. Закреплять умение рисовать кистью, держать ее правильно. Продолжать учить рисовать горизонтальные полосы

Оборудование: Листы бумаги с нарисованной расческой без зубчиков, кисти, гуашь, на каждого ребенка. Иллюстрации профессии – парикмахер.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята давайте с вами посмотрим, что изображено на картинках? ( ответы детей)

Воспитатель: Правильно ребята на картинках изображен парикмахер. А что делает парикмахер?

(ответы детей)

Воспитатель: Парикмахер делает прически людям и стрижет их.

Воспитатель: Лера расскажи нам, а какие предметы нужны парикмахеру для того чтоб он мог стричь и делать прически? (ответ ребенка)

Воспитатель: Молодец, для того чтобы парикмахер мог стричь и делать прически ему нужны: ножницы, расческа, фен, плойка, заколки.

А давайте мы сегодня с вами нарисуем для наших мам расческу.

Но сперва мы с вами сделаем пальчиковую гимнастику:

Много есть профессий разных (соединять пальцы правой руки с большим)

И полезных и приятных (соединять пальцы левой руки с большим)

Парикмахер, врач, учитель

Продавец, шахтер, строитель ( последовательно соединять пальцы обеих рук с большим)

Сразу всех не называю, ( сжимать и разжимать кулаки)

Вам продолжить предлагаю. ( Вытянуть руки вперед ладонями вверх)

Воспитатель: Итак а теперь приступаем к рисованию нашей расчески.( Показ воспитателя, как правильно нужно рисовать)

По окончанию занятия воспитатель хвалит детей.