Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию- аппликация с нетрадиционными материалами в старшей группе Верба в вазе
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Шарова Мария Юрьевна

Цель: формировать умение детей вырезать веточки, вырезать вазу путём складывания листа пополам и обводя по трафарету, с помощью пластилина приклеивать скарлупки от фисташек(почки вербы). 

Задачи: Развивать умение изображать ветки вербы с помощью бумаги и скорлупок отфисташек, передавать характерные особенности вербы.

Развивать умение обводить по трафарету, вырезать вазу складывая лист пополам.

Развивать мелкую моторику.

Материал: натуральные веточки вербы, плотный разноцветный картон, каричневая бумага, разноцветная бумага для вазы, скарлупки фисташек, пластилин.

Ход НОД

В- Сегодня за окном пасмурно и грустно, а у нас в группе светло и весело.Давайте поздороваемся с друг другом и пожелаем хорошего дня!

Д-здороваются.

В- у меня для вас есть загадка, когда вы её отгадаете , отсразу поймёте ,что мы с вами будем делать.

Пушистики белые на ветках сидят,

Самый первый весны наряд!

Д-ответы...

В- правильно, это верба! Верба  из покон века считается символом православного праздника "Вербное Воскресенье". Этот праздник отмечается за неделю до Пасхи. Посмотрите какой букет из вербы  у нас стоит в группе. Давайте внимтельно рассмотрим веточки вербы, потрогаем её пушистые цветочки.

К сожалению красота цветущей вербы не долгое. Скоро она отцветёт и почки её опадут. Как нам можно продлитьёё красоту, для себя и близких?

Д-ответы детей (нарисовать, сфотографировать, сделать аппликацию...)

В-молдцы. Я предлагаю изобразить с помощью бумаги, пластилина и скарлупок от фисташек веточки вербы стоящей в вазе. Давайте внимательно рассмотрим веточки.

В какие веточки вербы?

Д- прямые...

Что на ветках есть?

Д- почки...

В-Какого цвета почки?

Д-белые...

В-Какой они формы?

Д- овальные...

В- Какое расположение почек?

Д- поочерёдное...

В- молоды. А теперь немногно отдохнём

Физминутка:

Раз, два, три , четыре, пять,

Будем вместе мы гулять

Раз-попрыгаем немножко,

Два понюхаем цветок,

Три помчимся по дорожкам,

На четыре спать пойдём,

А на пять  тихонько встанем

И похлопаем руками.

В- прежде чем преступить к работе, давайте посмотрим, что лежит у вас на столах. у вас есть каричневяя бумага, что из неё можно сделать?

Д- вырезать веточки вербы...

В- так же есть разноцветная бумага и шаблон половины вазы. Что монно сделать с ними7

Д- сложить поп полам, вырезать и получится целая ваза...

В-Ещё у вас есть скарлупки от фисташек, они светлые и пластилин, из них можно сделать почки вербы. Берёте немного пластилиена, скатываете в шарик , кладёте в скарлупку от фисташки, чтобы пластилина было побольше самой скарлупки, и приклеиваете её скраю веточки.

У нас на доске есть последовательность выполнения работы. 

Д-дети выполняют задание.

В- посмотрите какие у вас получились вазы с вербой. Очень необычные и не похожие. И самое приятное, что ваши вербы не завянут.

Вы большие молодцы.Теперь можно навести порядок на ваших рабочих местах.

 

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

конспект занятия по художественно-эстетическому эстетическому развитию с лингвистическим компонентом

Конспект занятия по художественно-эстетическому эстетическому развитию с лингвистическим компонентом. Интеграция линвистического компонента и художественно-эстетического воспитания с использованием те...

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в старшей группе (художественное конструирование из бросовых материалов (пряжи) «Мои друзья - Смешарики»

Цель занятия: изготовление игрушки из шерстяных ниток с использованием нетрадиционной техники (работа с пряжей) в художественно-эстетической деятельности (конструирование из бросовых материалов).Задач...

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию- аппликация с природным материалом в старшей группе "Трактор собирает пшеницу"

Цель: Фомировать интерес детей к занятию аппликацией и работай с природным материалом.Задачи: Развивать воображение и творчество, мелкую моторику в процессе вырезания деталей трактора. Воспитывать акк...