Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе Тема: «Семья».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе

Тема: «Семья».

Возраст детей: 2–3 года.

Цели занятия

- Закреплять представления детей о членах семьи.

- Учить составлять изображение человека из готовых форм (круг — голова, полоски — туловище, руки, ноги).

- Развивать мелкую моторику, чувство композиции и аккуратность.

- Воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи.

Материалы

- Готовые детали для аппликации: круги разного размера (головы), полоски (туловище, руки, ноги) из цветной бумаги.

- Листы бумаги формата А4 с нарисованным фоном (дом, солнце).

- Клей-карандаш (по количеству детей).

- Салфетки для удаления лишнего клея.

- Игрушка (например, кукла или мишка).

Ход занятия

1. Организационный момент

Воспитатель собирает детей в круг. В руках у него игрушка.

— Ребята, посмотрите, кто к нам пришёл! Это мишка. Он грустный, потому что соскучился по своей семье. А у вас есть семья? Кто в ней живёт? (Мама, папа, братик, сестрёнка, бабушка, дедушка.)

2. Основная часть

Беседа и мотивация.

— Мишка очень хочет увидеть свою семью. Давайте мы ему поможем и сделаем аппликацию «Семья». Мы наклеим маму, папу и малыша.

Показ и объяснение.

Воспитатель показывает готовый образец аппликации.

— Посмотрите, вот мама — у неё круглая голова и длинное платье. Вот папа — у него круглая голова и широкие плечи. А это малыш — у него самая маленькая голова.

— Чтобы сделать маму, мы возьмём большой круг для головы и полоску для туловища. Приклеим голову сверху на туловище. Ручки и ножки сделаем из маленьких полосок.

Самостоятельная работа детей.

Дети выбирают детали и наклеивают их на общий лист бумаги (или на индивидуальные заготовки). Воспитатель помогает индивидуально: намазывает клей, показывает, как правильно прикладывать деталь, хвалит за старание.

3. Заключительная часть

— Посмотрите, какая дружная семья у нас получилась! Мишка очень рад, теперь он не будет грустить.

Рефлексия.

— Вам понравилось делать аппликацию? Кого вы приклеили? (Маму, папу.) Какая красивая семья!

Итог

Дети рассматривают общую работу. Воспитатель хвалит всех за старание и говорит о том, как важно любить своих близких.