Персиянова София 9 мая
проект по аппликации, лепке (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
Паспорт педагогического проекта
Номер рабочего места: 5
Тема проекта | День победы |
Вид проекта | Творческо-исследовательский |
Возраст детей | Подготовительная группа (6-7 лет) |
Актуальность проекта | Актуальность проекта заключается в том, что у детей после беседы о весне и весенних праздниках, возник интерес к празднику День победы. Они интересовались историей праздника, спрашивали, в честь какой победы этот праздник. В ходе беседы выяснилось, что у детей недостаточны представления о данном празднике. Данный факт подтверждают результаты мониторинга, с помощью которого мы выявили, что 50 % процентов детей путаются во мнениях об истории праздника, традициях и его значении. Проблема: Дети узнали, что есть праздник День победы, но не знают, с чем связано его празднование. |
Цель проекта | Создание поделок для мини-музея «Георгиевская лента», презентация их как результата совместной проектной деятельности детей подготовительной группы, родителей и воспитателя, размещенной на сайте группы детского сада для организации совместной и самостоятельной деятельности детей и их родителей. |
Проблемный вопрос | Когда празднуется День победы? С чем связано его празднование? |
Задачи проекта | Задачи для детей:
|
Задачи для родителей:
| |
Задачи для воспитателей:
| |
Продукт проекта | Мини-музей «Георгиевская лента» |
Сроки реализации | 2 недели, краткосрочный |
Практическая значимость проекта | Создан мини-музей «Георгиевская лента», как элемент развивающей среды, позволяющий организовывать патриотическое воспитание, а так же совместную и самостоятельную деятельность в рамках указанной тематики. |
Подготовительный этап:
Дата | Мероприятия, инициированные воспитателем | Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта | Риски | Результаты |
Диагностический опрос | Набор демонстрационных картинок по заданной теме | Нечестные ответы детей; Отсутствие времени на качественное проведение обработки результатов Отсутствие у родителей времени на оказание детям помощи в прохождении опроса | Определён уровень представлений у детей о роли отца в семье, о празднике День отца | |
Составление плана проектной деятельности с детьми и определение продукта (мини-музей) | ноутбук | Отсутствие необходимого времени в режиме дня | Составлен план, дети и родители заинтересованы темой проекта | |
Беседа с детьми «История праздника День победы» | Интерактивная доска, ноутбук | Отсутствие необходимого времени в режиме дня | Сформулированы ключевые вопросы проекта, у детей сформированы первичные представления о празднике День победы, об истории возникновения праздника | |
Групповая консультация с родителями на тему: «Особенности организации проектной деятельности в дистанционном формате в соответствии с нормами СанПиН ; и мастер-класс по обучению взаимодействия с электронными средствами (сайт) и средствами электронного накопителя | Интерактивная доска, ноутбук | Низкий уровень вовлеченности и заинтересованности родителей в проектной деятельности | У родителей сформировано понимание особенностей проектной деятельности в условиях дистанционной работы и их роли в ней |
Основной этап:
Дорожная карта основного этапа проекта:
Дата | Место в режиме дня | Мероприятия | Участники образовательного процесса, участвующие в мероприятии | Промежуточные результаты |
Вторая половина дня | Беседа с детьми «Георгиевская лента» | Дети, воспитатель | У детей сформированы понятия и представления о георгиевской ленте | |
Первая половина дня | занятие по речевому развитию – пересказ рассказа «Победы светлый день» | Дети, воспитатели | У детей возникло желание еще больше узнать о празднике День победы | |
Вторая половина дня | занятие по лепке «Голубь победы» | Дети, воспитатель | Дети узнали, почему голубь является символом победы. Знания детей о празднике еще более обогащены | |
Первая половина дня | занятие по рассматриванию и описанию картины «Возвращение» М. Кугач | Дети, воспитатели | У детей сформированы представления о празднике, о его символах, о его значимости в нашей жизни |
Заключительный этап:
Дата | Итоговые мероприятия | Оценка эффективности реализации проекта | Степень достижения поставленных целей | Обобщение педагогического опыта |
Презентация мини-музея «Георгиевская лента» | У детей повышен уровень сформированности представлений о празднике «День победы», об истории возникновения праздника, о его значимости | Цель достигнута и реализована в полном объеме | Выкладывание на сайте группы детского сада, результаты проектной деятельности представлены на педагогическом совете детского сада |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Театрализованное представление "не буду просить прощения" по одноимённой книге Софьи Леонидовны Прокофьевой
Театрализованное представление для детей дошкольного возраста....
"Полёт на Марс" Долинина София 4года
Смешивали гуашь со средством для мытья посуды ,Через коктельную трубочку. София надувала мыльные пузыри и сверху прикладывала цветную бумагу.Получились такие замечательные планеты.Пальчиком нарисовала...
Презентация "Как вода держит корабли?" Презентация Игнатовой Софья 5 лет-составлена при помощи воспитателей группы.
Презентация по экспериментальной деятельности . Тема : "Вода и её свойства"....
Презентация к занятию: "Викторина по сказкам Софьи Бунтовской"
Развивать у детей память, мышление, речь. Воспитывать экологически правильное отношение к природе....
В гости к тетушке Софьи.
Занятие направленно на создание у детей радостное настроение, вызвать желание выразительно петь знакомые песни, совершенствовать навыки выразительных движений: умение ритмично ходить, выполнять галоп,...
Приключение маленькой Софии
Сказка, предназначена для тематической беседы "Друг" в средней группе....