Конспект занятия по аппликации во 2мл. группе на тему: «Ромашка — символ Дня семьи, любви и верности»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Екатерина Анатольевна Лихачева

Познакомить детей с праздником «День семьи, любви и верности» и его символом — ромашкой, воспитывать любовь и уважение к своей семье, желание радовать близких - делая свими руками открытку.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Конспект занятия по аппликации во 2мл. группе на тему: «Ромашка — символ Дня семьи, любви и верности»

Воспитатель: Лихачева Е.А

МДОУ детскийсад№28

с.Тыгиш

Цель: Познакомить детей с праздником «День семьи, любви и верности» и его символом — ромашкой; вызвать желание сделать подарок для своих близких.

Задачи:

-Образовательные: учить детей составлять образ ромашки из готовых форм (лепестков и серединки); закреплять навыки наклеивания бумажных деталей.

-Развивающие: развивать мелкую моторику рук, чувство формы и цвета; обогащать словарный запас (ромашка, лепесток, серединка, поляна).

-Воспитательные: воспитывать любовь и уважение к своей семье, желание радовать близких; прививать аккуратность при работе с клеем.

-Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие.

 

Продолжительность: 15–20 минут.

 

Материалы и оборудование:

-Заготовка-основа (например, вырезанный из картона круг или лист цветного картона);

-Готовые детали для ромашки: белые лепестки и желтая серединка (круг)зеленый  лист для открытки;

-Клей-карандаш или клей ПВА с кисточками;

-Клеенки-подложки;

-Влажные салфетки для рук;

-Готовый образец аппликации для показа. 

Ход занятия:

1. Организационный момент (приветствие)

Дети встают в круг. Воспитатель проводит ритуал приветствия, настраивая на занятие: 

«Здравствуй, правая рука! (протягиваем вперед)

Здравствуй, левая рука! (протягиваем вперед)

Здравствуй, друг! (беремся за руку с соседом)

Здравствуй, друг! (беремся за другую руку)

Здравствуй, здравствуй, дружный круг!»

 

2. Вступительная беседа

Воспитатель показывает детям картинку с ромашкой и рассказывает:

«Ребята, сегодня очень добрый праздник — День семьи, любви и верности. Символом этого праздника является красивый цветок — ромашка. Посмотрите, какая она красивая: белые лепестки собрались вокруг желтой серединки, как дружная семья. В этот праздник принято дарить друг другу ромашки и открытки с их изображением. Давайте и мы сегодня сделаем свою открытку, чтобы потом подарить ее маме или папе!»

 

Беседа с детьми: «Расскажи о своей семье. Каждый лепесток ассоциируете с одном членом семьи, сколько лепестков в твоей ромашке.»

«Я расскажу о своей семье (воспитатель показывает лепесток на ромашке) дочь, мама, папа, брат, тетя, бабушка и я. Дети сейчас, вы по очереди расскажите про свою семью.»

Рассказы детей

«Чем можно порадовать свою семью (ответы детей). Сейчас мы сделаем открытку с ромашками»

3. Физкультминутка «Ромашка»

Прежде чем приступить к работе, нужно немного размяться:

«Желтые глазки» — показать два круга из пальцев;

«Белые реснички» — поморгать пальчиками;

«Подлетают бабочки» — руки скрестить перед собой, помахать, как крыльями;

«Прилетают птички» — помахать руками;

«Бегут Андрюшки, бегут Наташки» — побежать на месте;

«Скажем «Привет!» цветку-ромашке» — помахать руками над головой.

 

4. Показ и объяснение

Воспитатель показывает готовый образец аппликации. Проговаривает каждое действие:

«Посмотрите, как я буду делать ромашку. Сначала я возьму белый цветочек без желтой серединки. Потом я намажу клеем серединку и приклею её в центр. Вот и получилась ромашка! Делаем три ромашки, приклеиваем на зеленый лист. »

Важно показать, как правильно пользоваться клеем, и напомнить о салфетках для вытирания рук.

5. Практическая часть (выполнение аппликации)

Дети садятся за столы. Воспитатель раздает каждому ребенку заготовки. 

Воспитатель индивидуально помогает каждому ребенку, подсказывает, хвалит за старание.

«Молодец, правильно приклеил серединку! Приклеивай ромашки на открытку»

 

6. Подведение итогов (рефлексия)

Готовые работы выкладываются на общий стол. Воспитатель подводит итог:

 «Ребята, у вас получились красивые открытки. Предлагаю, сделать ромашковую поляну, соединяем на столе ваши работы. Посмотрите, какая красивая поляна у нас получились! Вы сегодня очень старались. Эти открытки с ромашками вы подарите своим мамам и папам, чтобы в вашей семье всегда жили любовь, мир и радость. Вы все молодцы!»

19%


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект Беседы. Тема: « ПОЧЕМУ РОМАШКА — СИМВОЛ ДНЯ СЕМЬИ, ЛЮБВИ И ВЕРНОСТИ»

Тема: ПОЧЕМУ РОМАШКА — СИМВОЛ ДНЯ СЕМЬИ, ЛЮБВИ И ВЕРНОСТИ.Цель: Познакомить детей с историей возникновения праздника.Задачи: - Воспитать у детей любовь к своей семье и с...

"Ромашка - символ дня семьи, любви и верности"

беседа для детей старшего дошкольного возраста...

Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе на тему "Берёза - символ России"

Ребятам всегда нравится что-то мастерить своими руками, вырезать и клеить, особенно побуждают интерес дошкольников объёмные поделки. А работа с различными материалами (в данном случае пластилином и бу...

“Ромашка - символ дня семьи, любви и верности” в 1 младшей группе.

Ромашка — официальный символ Дня семьи, любви и верности в России....

Художественное творчество «Ромашка-символ Дня семьи, любви и верности» в средней группе «Колокольчик».

В июле в России отмечают один из самых трогательных и романтичных официальных праздников — День семьи, любви и верности. Эта дата приурочена к Дню памяти святых Петра и Февронии, ее сопровождает...

Аппликация с элементами конструирования "Ромашка - символ Дня семьи, любви и верности"

Изготовление ромашки из бумаги с детьми старшей группы — это творческое занятие, которое развивает мелкую моторику, аккуратность, творческие способности и эстетический вкус. Существует несколько техни...