"День повара".
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

  Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад № 154»

                                                                     (МАДОУ д/с № 154)

Конспект развлечения

«День повара» в средней группе.

Подготовила: Злобина К. О.

Новосибирск 2026 г.

Цель: расширение знаний детей о работе повара.

Задачи:

• Расширять и конкретизировать представления детей о профессии повара, специфике его труда и используемых инструментах (посуда, кухонный инвентарь).

• Закреплять умение различать, группировать и правильно называть овощи и фрукты (дифференциация для супа и компота).

• Формировать базовые навыки аккуратного наклеивания готовых деталей при создании аппликации-открытки.

• Формировать желание делать подарки своими руками и приносить радость окружающим.

Материалы: картинки с продуктами, муляжи овощей и фруктов, две кастрюли. Для аппликации: заготовки из цветной бумаги, клей-карандаш, салфетки.

Ход мероприятия

1. Вводная часть: Умная загадка и беседа.

Воспитатель: Ребята, сегодня необычный день — праздник людей очень вкусной профессии! А какой, вы узнаете, если отгадаете загадку:

Ходит в белом колпаке,

С поварешкою в руке.

Он готовит нам обед:

Кашу, щи и винегрет… Кто это?

Дети: Повар!

Воспитатель: правильно! А вы знаете, кто готовит нам каждый день вкусные завтраки и обеды в детском саду? Работа повара очень сложная и важная. Давайте сегодня превратимся в маленьких поварят и покажем, что мы умеем!

2. Пальчиковая гимнастика «Повар»

(Разминаем пальчики перед сложными заданиями)

Повар готовил обед, (Ребром ладони стучим по столу или по коленкам)

А тут отключили свет. (Закрываем глаза ладошками)

Повар квочку берет (Загибаем большой палец)

И в кастрюлю кладет. (Ладони соединяем «ковшом»)

Бросает в котел поварешку, (Загибаем указательный палец)

Котенка бросает и кошку, (Загибаем средний и безымянный пальцы)

Наливает в кастрюлю бензин… (Загибаем мизинец)

И идет за едой в магазин! («Шагаем» указательным и средним пальцами по столу)

Ой, какой невнимательный повар получился из-за темноты! (Смеемся, качаем головой)

3. Дидактическая («умная») игра «Варим суп и компот»

Воспитатель: Давайте поможем повару исправить ошибки и правильно разобрать продукты.

Правила: Дети делятся на две команды (или играют по очереди). На столе перемешаны муляжи (или карточки) овощей и фруктов. Задача первой команды — собрать в кастрюлю ингредиенты для борща (овощи), а второй — для компота (фрукты).

Проверка: Воспитатель вместе с детьми достает предметы и проверяет, не попал ли лимон в суп.

4. Физминутка «Поварята» (Активно двигаемся и снимаем напряжение)

Быстро-быстро мы бежали, (Бег на месте)

Овощи для щей искали. (Смотрим из-под руки влево-вправо)

А теперь их принесли, (Наклоны вперед — «выкладываем» из мешка)

Мыть под краном начали. (Круговые движения ладонью о ладонь)

Режем, режем мы капусту, (Рубим ладошками поочередно)

Чтобы было очень вкусно! (Показываем большой палец)

Помешаем суп в кастрюле (Круговые движения рукой, «мешаем ложкой»)

И покормим куклу Юлю! (Улыбаемся и приседаем)

5. Практическая часть: Аппликация «Открытка для повара»

Воспитатель: Молодцы! Из вас вышли отличные поварята. А теперь давайте сделаем праздничные открытки, чтобы поздравить наших любимых поваров детского сада.

Ход работы: Дети садятся за столы. Воспитатель раздает готовые цветные детали.

6. Заключительная часть

Дети строем идут на пищеблок детского сада (или приглашают повара в группу) и дружно вручают открытки со словами: «Спасибо за наши вкусные обеды! С Днем повара!»