Консультация для родителей «Что произошло, как исправить?»
консультация (подготовительная группа)

Консультация для родителей

Игра «Что произошло, как исправить?»

(для развития критического мышления, ориентированного на поиск и выявление первопричин проблемных ситуаций).

    Уважаемые родители! Предлагаем вам вместе с детьми поиграть дома в бережливую игру по Методу Киплинга – «5W1H» «Что произошло, как исправить?».

     Благодаря этой игре вы научите детей устанавливать причинно-следственные связи событий с использованием метода бережливого производства. Разовьёте в своём ребёнке критическое мышление, ориентированное на поиск и выявление первопричин проблемных ситуаций. В перспективе дети смогут применить полученные знания в реальной жизни.

    Для этого нужно выбрать один из вариантов игры, отпечатать 3 иллюстрации – картинки к к той или иной игре с проблемной ситуацией. Третья карта - иллюстрация при этом разрезается на мелкие карточки. Всё, игра готова. Предлагаем ребёнку рассмотреть картинку с проблемной ситуацией и составить рассказ по ней «Что произошло, как исправить?».

     Если же ребёнок не может составить рассказ, то с помощью шести вопросов необходимо совместно с ребёнком найти решение проблемы. Когда все проблемы будут разрешены, то далее можно организовать совместные и самостоятельные игры детей по выполнению решения проблемы с помощью этих же карточек игры в «Лото». Успехов вам, уважаемые родители!

Уважаемые родители! Предлагаем вам вместе с детьми поиграть дома в бережливую игру по Методу Киплинга – «5W1H» «Что произошло, как исправить?».

     Благодаря этой игре вы научите детей устанавливать причинно-следственные связи событий с использованием метода бережливого производства. Разовьёте в своём ребёнке критическое мышление, ориентированное на поиск и выявление первопричин проблемных ситуаций. В перспективе дети смогут применить полученные знания в реальной жизни.

    Для этого нужно выбрать одну проблемную ситуацию из игры, отпечатав 3 иллюстрации – картинки, из которых третья карта - иллюстрация при этом разрезается на мелкие карточки. Всё, игра готова. Первым вариантом игры предлагаем ребёнку рассмотреть картинку с проблемной ситуацией и составить рассказ по ней «Что произошло, как исправить?».

     Если же ребёнок не может составить рассказ, то с помощью шести вопросов необходимо совместно с ребёнком найти решение проблемы. Когда все проблемы будут разрешены, то далее можно организовать совместные и самостоятельные игры детей по выполнению решения проблемы с помощью этих же карточек игры «Лото», чем будет считаться вторым вариантом игры. Успехов вам, уважаемые родители!