Современные технологии физического воспитания и развития ребенка
план-конспект занятия (старшая группа)

Возрастная группа: старшая

Тема занятия: «Букет на день рождения Розочке»

Форма проведения занятия: нод  урок физкультуры

Месяц, неделя, дата: 27 апреля 2018

Тема недели: В ритме танца

Инвентарь

Гимнастическая скамейка, мат, эстафетные палки, обручи, искусственные цветы, музыкальный центр

1. Цель: Обучить детей передаче эстафетной палки и закреплять прыжки в длину. Создать у детей радостное настроение с помощью игровых элементов. Повторить название цветов.
2. Задачи по образовательным областям:

• «Физическое развитие» – обогащение двигательного опыта, сохранение и укрепление физического и психического здоровья.

• Формировать пространственные понятия, умение ориентироваться в  зале,
• Закреплять умение соблюдать заданный темп в ходьбе и беге
• Совершенствовать перестроение на месте и во время движения, равняться в колонне
• Упражнять в ходьбе по кругу на носках, пятках, с различным положением рук.

• Развивать координацию в  прыжках в длину
• «Художественно-эстетическое развитие» – развитие ассоциативного мышления и воображения.

• Учить выразительно выполнять упражнения ( вальсовый шаг) под музыку, видеть красоту движений
• Развивать чувство ритма
• Воспитывать самостоятельность, творчество, организованность

• «Социально-коммуникативное развитие» – приобщение к общепринятым нормам и правилам.

• Закреплять умение убирать спортивный инвентарь и оборудование.

• «Познавательное развитие» - развитие у детей познавательного интереса к способам сохранения и укрепления здоровья.
• «Речевое развитие» -повторить с детьми название цветов.

Частные задачи

Содержание (виды движений, двигательные задания, игры)

Дозировка

Команды, распоряжения

Методические указания (кратко на что обратить внимание)

Вводная часть

Задачи: Упражнять детей в ходьбе и беге в колонне по одному

Ходьба

в колонне по одному:

на носках  

на пятках

Приставным шагом правым боком

Боковым галопом

Бег 

Легкий бег в колонне по одному.

С остановкой

Переход с бега на ходьбу

Умеренный на выносливость

Ходьба, дыхательная гимнастика

Взять эстафетную палочку

1 круг

1 круг

1 круг

1 круг

1 круг

1 круг

30 сек

30 сек

1мин

10 сек

1 круг

На право, за ведущим по кругу шагом марш

Бегом марш

Взять спортивный инвентарь

руки вверх  выпрямляется полностью в локте

руки за спиной

руки на поясе.

Следить за осанкой

Взгляд направлен вперед.

Дышать носом, рот закрыт. Руки согнуты в локтях,

Основная часть

Задачи: упражнять детей в ходьбе с перестроением в колонну по три, в сохранение равновесия при прыжке в длину

Бег с препятствием, оставить палку на полу, змейкой между палками.

Перестроение в колонну по три.

ОРУ с эстафетной палкой

1. И.п. – основная стойка, палка вниз, хватом на ширине плеч. 1 – палка вверх; 2 – палка вниз ; 3 – полуприсед, палка вверх; 4 – и.п.
2. И.п. – основная стойка, палка вниз, хватом вверху. 1 – шаг правой ногой в право, палка вверх; 2 – наклон вправо ; 3 – выпрямиться, палка вверх; 4 – и.п. То же влево
3. И.п. – основная стойка, палка согнутая в руках к груди. 1 – палка вверх; 2 – присесть, палка вперед ; 3 – встать, палка вверх; 4 – и.п.
4. И.п. – стойка на коленях, палка за головой на плечах. 1 – поворот туловища вправо, влево; 2 – и.п.
5. И.п. – основная стойка, палка вниз, хватом сверху на ширине плеч. Прыжком ноги врозь, палка вверх; прыжком ноги вместе палка вниз. Выполняется на счет «1 – 8».

Прыжок в длину с места

И.п. – основная стойка, палка вниз на полу перед собой .1 – подравнять носочки; 2 – раскачаться ; 3 – выполнить прыжок вперед; 4 – приземлиться в полуприседе.

Перестроение из трех колонн в одну, ходьба за ведущем по кругу

Складываем эстафетные палки в корзину

Основные виды движений

Равновесие – ходьба по гимнастической скамейке. Ходьба с препятствие (на скамейке набивные мешочки через 2 шага)

Прыжок в длину со скамейки на мат.

Построится в одну шеренгу.

1 круг

1 круг

8 раз

8 раз

8 раз

8 раз

16 раз

4 раза

3 раза

2 раза

За ведущем в три колонны шагом марш

На месте стой раз, два

На вытянутые руки разойтись, кругом

Ритмично выполнять движения

Правильно выполнять шаг вправо, влево

Выполнять присед до упора

Следить за равновесием, прыжок выполнять на двух ногах

Руки в стороны

Страховка инструктора

Заключительная часть

Задачи: упражнять детей в вальсовом шаге под музыку, повторить название луговых цветов.

Подвижная игра «Найди цветы»

Дети под вальсовую музыку двигаются по кругу (вальсовым шагом) по команде «Ромашка» собираются у обруча где лежит ромашка, дети двигаются в рассыпную по команде «Василек» собираются  у обруча где лежит василек, дети парами вальсируют по команде «Одуванчик» собираются у обруча где лежит одуванчик и т.д.

Построение в одну шеренгу

2,5 -

3 мин

За ведущем в одну шеренгу

Выполнение игры под музыку