Интернет-зависимость у детей дошкольного возраста: ключевые вызовы
презентация

Наталья Александровна Пелипенко

 

Интернет-зависимость — это навязчивая потребность пользоваться сетью, сопровождающаяся тревогой при ограничении доступа. Она проявляется в непрерывном желании находиться онлайн.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл интернет зависимость у детей410.95 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Интернет-зависимость у детей дошкольного возраста: ключевые вызовы Рост интернет-зависимости среди малышей угрожает их развитию и здоровью.

Слайд 2

Понятие интернет-зависимости: определение и критерии Интернет-зависимость — это навязчивая потребность пользоваться сетью, сопровождающаяся тревогой при ограничении доступа. Она проявляется в непрерывном желании находиться онлайн. Основные критерии включают потерю контроля над временем в интернете, игнорирование реальных активностей и эмоциональную нестабильность при отсутствии доступа к сети. 3

Слайд 3

Факторы риска развития интернет-зависимости в младшем возрасте Отсутствие контроля со стороны родителей создает условия для чрезмерного использования гаджетов и развития зависимости у ребенка. Социальная изоляция и недостаток общения вне интернета усиливают потребность ребенка искать замену в виртуальном пространстве. Свободный и неограниченный доступ к устройствам без фильтрации контента повышает риск формирования вредных привычек. Семейные конфликты и стрессовые события способствуют эмоциональному дисбалансу, что усугубляет склонность к интернет-зависимости. 4

Слайд 4

Время, проводимое детьми в интернете: статистика Многие родители не устанавливают жёстких ограничений на экранное время у детей дошкольного возраста. Длительный интернет-серфинг у малышей свидетельствует о необходимости родительского контроля. ВЦИОМ, 2023 год 5

Слайд 5

Последствия интернет-зависимости у дошкольников Основные негативные эффекты зависимости отражены в таблице, влияя на развитие и поведение ребенка. Эти последствия негативно отражаются на всестороннем развитии личности дошкольника. 6 ФГАУ НМИЦ ПН им. В.П. Сербского

Слайд 6

7 7 Ребенок начинает сильно капризничать и проявлять агрессию, когда ему ограничивают доступ к своему устройству. Это часто сопровождается плачем и нервозностью. Раздражительность без гаджетов Ребенок не хочет играть в традиционные игрушки, предпочитая проводить время с электронными устройствами, что является тревожным сигналом для родителей. Утрата интереса к обычным играм Дети могут тайно пользоваться гаджетами, пряча их и скрывая время, проведенное в сети, что указывает на развитие зависимости. Скрытное использование устройств Первые признаки интернет-зависимости у ребенка

Слайд 7

Стратегия профилактики интернет-зависимости Последовательные шаги для родителей 8

Слайд 8

Роль семьи и подходы к регулированию времени Семейные правила пользования гаджетами создают основу для здоровых привычек и помогают избежать избыточного времени в сети. Совместное участие в познавательных и творческих занятиях укрепляет связь между членами семьи и снижает интерес к экрану. Обсуждение рисков интернета и поощрение успехов вне цифрового мира формируют у ребенка внутреннюю мотивацию и осознанное отношение к технике. 9

Слайд 9

Заключение: роль родителей в профилактике Родительская активность и умение поддерживать баланс между цифровым и реальным миром — ключ к предупреждению интернет-зависимости у детей дошкольного возраста.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Культурно-образовательный парк "Чемчуук саас туоната" как условие формирования ключевых компетенций детей дошкольного возраста

1.      Общие сведения о проектеОбщая информация об образовательном учрежденииНазвание (по Уставу)Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития...

Краеведческие представления детей старшего дошкольного возраста как ключевой компонент патриотического воспитания детей дошкольного возраста.

Лэпбук "Мой город - Новокузнецк" представляет собой тематический интерактивный стенд с изображением историко-архитектурного музея «Кузнецкая крепость», содержащий 10 разделов-пап...

«Синергия специалистов сопровождения в коррекции речевых нарушений детей дошкольного возраста: ключевые аспекты»

Коммуникация через речь играет важную роль в психическом развитии человека, особенно в детском возрасте. Она не только позволяет передавать информацию, но и формирует личность ребенка, его способность...

Роль педагога-психолога в развитии детей дошкольного возраста: вызовы и возможности

Роль педагога-психолога в развитии детей дошкольного возраста: вызовы и возможности Введение Дошкольное детство — это уникальный и важный период в жизни ребенка, когда формируются его ...

Профилактика интернет-зависимости у детей дошкольного возраста

Сегодня дети дошкольного возраста всё чаще оказываются погружёнными в технологический мир, который предлагает огромное количество мобильных приложений, игр, мультфильмов и социальных сетей. Однако бес...