Утренняя гимнастика с потешками для малышей
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) по теме

Открытый просмотр утренней гимнастики

 Тема: «Потешки в гостях у ребят».

(Вторая младшая группа).

                                                            Муниципальное   дошкольное

                                                              образовательное учреждение –

                                                              Центр развития ребенка детский

                                                              сад №8 «Лебедушка»

                                                              Воспитатель II квалифицированной

                                                              категории: Родкина В.Н.

                                                              Городской округ Химки

                                                              Октябрь 2010 год

Цель.

1. Упражнять детей в ходьбе и беге на носках,
2. Закреплять двигательные навыки,
3. Развивать физические качества и способности;
4. Дать детям эмоциональный заряд на предстоящий день.

Материал.

1. Игрушка - кошка

1. Погремушки  - по 2 шт.
2. Тактильная дорожка.

Предварительная работа.

3. Чтение художественной литературы: знакомство с потешками.
4. Рассматривание картинок.

Ход  утренней гимнастики.

Воспитатель: - Ребята, отгадайте загадку, и вы узнаете, кто к нам сегодня в гости придет.

     Мохнатенькая,

Усатенькая,

   Молоко пьет,

    Песенки поет.

                                  (кошка)

Воспитатель: - Мы сегодня будем делать утреннюю гимнастику вместе с кошечкой. Все встаем в круг.

Ходьба по кругу:

 Малышы-крепыши

 Вышли на площадку

 Малыши-крепыши

 Делают зарядку!

 Раз-два,

 Три-четыре.

 Руки выше!

 Ноги шире!

ОРУ с погремушками.

Потягивание:

Вот проснулись,

Потянулись,

С боку на бок

Повернулись!

Потягушечки!

Потягушечки!

Где игрушечки,

Погремушечки?  

(Дети берут в руки погремушки).

Ты, игрушка, погреми,

Нашу детку подними!

Бег на носочках:

Дети гремят погремушками (звукоподражание «бом-бом»).

Тили - бом! Тили - бом!

Загорелся Кошкин дом,

Загорелся Кошкин дом.

Стоит дым столбом.

Ходьба. Дыхательные упражнения. Построение в круг.

1. Кошка выскочила,          

    Глаза выпучила!

  (Дети поднимают руки вверх вместе с погремушками).

«Киска-киска». И. п. – основная стойка, погремушка в руках за спиной:  махи руками, звукоподражание «мяу-мяу». Повторить 5 раз.

2. Бежит курица с ведром

    Заливать Кошкин дом.

«Курочка». И. п. – то же: наклон вперед, постучать погремушками, звукоподражание  «кудах-тах-тах».

3. Как на нашем на лугу

    Стоит чашка творогу.

    Прилетели две тетери,

    Поклевали – улетели.

«Тетери». И. п. сидя, погремушки в руках у бедер: согнуть ноги, постучать погремушками, звукоподражание «тра-та-та». Повторить 5 раз.

4. Киска-киска,

    Киска, брысь

    На дорожку не садись

    Наши  детки пойдут

    Через киску упадут.

(Дети идут босиком по тактильной дорожке, где находится игрушка-кошка: повторить 5 раз).

Бег врассыпную:

Птички летят, колокольчики звенят

Раз, два, не воронь!

Разбежались  как огонь.

Ходьба.

Погремушка не греми,

Погремушка отдохни.

(Погремушка за спиной у детей).

Бег. Ходьба на носках

Мостик в стороны качался.А под ним ручей смеялся,
На носочках мы пойдём,
На тот берег попадём.
Крылья пёстрые мелькают.В поле бабочки летают.
Раз, два, три, четыре –
Полетели, закружили.

Прыжки:  

Зайчик быстрый скачет в поле.Очень весело на воле.
Подражаем мы зайчишке,
Непоседы – ребятишки

Инструктор: Дети, мы пришли в лес на красивую полянку, а кто здесь живёт, вы попробуйте отгадать.

Я хозяин леса строгий,
Спать люблю зимой в берлоге,
И всю зиму на пролёт.Снится мне душистый мёд.
Страшно я могу реветь.
Кто же я, скажи… (медведь)

Инструктор: Правильно! Ребята, а сейчас мы с вами превратимся в медвежат.

Раз, два, три, мы закружились.В медвежат мы превратились.
Сейчас медвежатки сделают зарядку.

Потягивание:

Утром мишенька проснулся
Мишка к солнцу потянулся.
Вот так, вот так,
Мишка к солнцу потянулся.

Повороты:

Медвежата в чаще жили
Головой своей крутили.
Вот так, вот так.
Головой своей крутили

Наклоны:

Медвежата мёд искали,
Дружно дерево качали,
Вот так, вот так,
Дружно дерево качали.
Приседание: Вперевалочку ходили,
И из речки воду пили.
Вот так, вот так
И из речки воду пили.

Прыжки: 

Мишкам весело играть.
Мишкам хочется скакать.
Раз, два; раз, два,
Вот и кончилась игра.

Инструктор: 

Стоп! Закончилась зарядка.
Вдох и выдох для порядка.
До свиданья, добрый лес!
Полный сказок и чудес!
Раз, два, три – мы закружились
И в ребяток превратились.