Праздник с родителями "Малыш и Карлсон".
методическая разработка по физкультуре (старшая группа) по теме

Спортивный праздник с родителями в старшей группе.

«Малыш и карлсон».

Провела: Сорокина Любовь Васильевна.

 Цель:

1. Закреплять знания и умения полученные ранее на занятиях;
2. Развивать технику движений, силу, ловкость, выносливость;
3. Воспитывать ответственность;
4. Продолжать тесное взаимодействие семьи и детского сада;
5. Создать радостное настроение у детей.

Место проведения - спортивный  зал.

Оборудование и инвентарь:

 Свисток, кегли, мячи (гимнастические)  воздушные шары.

Оформление: лозунги-плакаты:“Хочешь быть сильным – бегай!”, “Хочешь быть красивым – бегай!”, “Хочешь быть умным – бегай!”, “Спорт – это здоровье”, “Спорт – это успех”, “Спорт – это дружба”, “Спорт – сильнее всех”, “Нет большей победы, чем победа над собой”.

Музыкальное сопровождение: спортивный марш.

Ход праздника.

Вед. Внимание! Внимание! Здравствуйте, уважаемые зрители игости. Мы рады Вас приветствовать в детском саду № 12 «Колосок».

(Под музыку входят дети и родители).

Вед. У нас сегодня спортивный праздник, он посвящен «Дню Семьи» и поэтому соревнования необычные,  от  других отличные, в них принимают участие наши шустрые дети и любимые родители. Родители знают, что спортом заниматься очень полезно, и сейчас они об этом расскажут.

1 род. Всем ребятам мой привет

И такое слово:

Спорт любите с малых лет –

Будете здоровы.

2 род. Приучай себя к порядку

Желай каждый день зарядку

Смейся веселей –

Будешь – здоровый!

3род. Спорт ребята, очень нужен!

Мы со спортом крепко, крепко дружим!

Спорт – помощник,

Спорт – здоровье,

Спорт – игра.

Вместе : Физкульт – привет!

Вед. Ребята, тоже не отстают от родителей, они споют песню!

(Дети исполняют песню на мотив «Наш сосед»).

Вед. Спасибо родители, молодцы ребята. Перед началом соревнований необходимо размяться. Самая лучшая разминка – это танец. На разминку выходите, свою ловкость покажите. Без заминки дружно выполним разминку.

(Дети и родители выполняют движения под песню «Танец маленьких утят»).

Вед. Молодцы! Хорошая разминка укрепляет и закалке помогает. В наших соревнованиях принимают участие 2 команды  - «Быстрые зайчата» и «Ловкие бельчата».

(Вед. Предлагает командам присесть на скамейки. Слышится  жужжание – в зал влетает  Карлсон, в руках у него шарики).

Карлсон: Привет, друзья! Модно мне на минуточку приземлиться?

Вед.  Да, да пожалуйста!

Карлсон : Друзья, а вы меня узнали? Кто я?

(Дети:  Карлсон).

Карлсон: Правильно, меня зовут Карлсон. Я красивый. Умный и в меру упитанный мужчина. А что вы здесь делаете?

Вед.:  У нас спортивный праздник. Мы будем бегать, играть, упражнения выполнять.

Карлсон: Я тоже люблю спортивные  праздники. Ведь самый лучший в мире бегун, кто?

Вед. :  Кто?

Карлсон: Лучший в мире бегун – Карлсон, который живет на крыше.

Вед. : Вот здорово! Присоединяйтесь к нам Карлсон!

Карлсон: (Вручает каждой команде по воздушному шарику). С удовольствием! Я знаю очень веселую эстафету «Если с другом вышел в путь». Каждая пара      ( родитель и ребенок) по очереди берет мяч и удерживая его головами, бегут до деревца и обратно (обегая его).

Карлсон: Ох ребята, это что за тоннели? Я люблю опасности, но лучше по этим тоннелям проползете вы! Ведь я один и мне страшно, а вы с мамами, вам не страшно. Договорились?

( Соревнование «Пройди через тоннель»).

Карлсон: Я люблю летать и ходить пешком. Но еще больше я люблю кататься на лошадях. А вы хотите покататься на лошади?

(Дети: Да!).

Карлсон: Тогда покатаемся! (Дает по гимнастическому мячу).

 ( Эстафета «Погоня на лошадях»).

Вед. : Ребята, нас пришла поприветствовать группа поддержки!

Танец «Гномов». ( Дети отдыхают).

Карлсон: Ребята, я так люблю воздушные шары,  посмотрите  сколько у меня шаров.   Хочу  чтобы и вы поиграли.

Игра «Бег с шарами» ( Карлсон с клюшкой гоняет мяч).

Вед.: Карлсон, что ты делаешь? Играешь в хоккей? У нас ребята тоже любят хоккей? Поиграем ребята!

Игра «Хоккей».

Карлсон: Вот молодцы, ребята! Играете вы здорово, а загадки любите? Ну тогда слушайте. Загадаю я загадки. Отгадайте их ребятки!

На сметане мешен,

На окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок

Покатился…(Колобок).

Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей.

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор… ( Айболит)

Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла свое,

А ну, подскажите имя ее…(Красная Шапочка)

Толстяк живет на крыше,

Летает он всех выше…(Карлсон)

Карлсон: Молодцы, ребята, отгадали все загадки. (Достает из кармана конфеты). Что – то мне сладкого захотелось.

Вед.: Подожди, давай посмотрим, кто сможет пробежать с конфетой, не уронив ее?

Карлсон: Ну, это легко. Гораздо сложнее,  пробежать не съев ее.

Вед.: Вот и посмотрим, какая команда лучше справиться с таким сложным заданием.

Эстафета «Конфета в ложке».

(Дети и родители обегают кегли, удерживая конфету в ложке)

Вед.: Карлсон, ты научил нас веселым эстафетам. Спасибо! А мы хотим для тебя спеть и станцевать. Все встаем в круг.

Карлсон: Как мне понравилось! Я тоже буду так: два притопа, три прихлопа. А еще я умею фокусы показывать .Хотите покажу? Я лучший в мире фокусник! Вот у меня конфета, разворачиваю и – ам! Конфетки нет. Интересный фокус?

Вед. : Что-то нам твой фокус не понравился. Да, ребята?

Карлсон: Пустяки, дело то житейское. Да вы не расстраивайтесь, у меня этих конфет еще много. Вы ведь так хорошо соревновались, да еще и со своими мамами, я хочу угостить вас  вот такими шоколадками. (Вручает Мамам и детям шоколад)

 В наших соревнованиях нет проигравших, победила «Дружба»! И  всем за активное участие вручаю дипломы.

Вед.: Спасибо тебе, Карлсон за интересные игры, сюрпризы и дипломы. Нам было очень интересно с тобой, дети стали еще сильнее и смелее. А тебя мы тоже хотим наградить банкой с вареньем.

Всем спасибо за внимание

За задор и звонкий смех.

За огонь соревнования

Обеспечивай успех.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь.

Говорим всем – до свиданья,

До счастливых новых встреч!