Спортивное развлечение "Спортивные резервы!"старший дошкольный возраст
методическая разработка (физкультура, старшая группа) по теме

Цели: пропаганда  здорового образа жизни среди детей и взрослых, развитие физической активности детей,  создание и поддержание благоприятного психологического климата в детско-родительских отношениях.

Задачи:

1. Формировать положительное отношение к физкультуре;

2. Создать  благоприятные условия для формирования дружеских взаимоотношений между детьми и их родителями;

3. Формировать жизненно-необходимые двигательные умения и навыки детей;

4. Создать условия для творческого самовыражения детей; развивать коммуникативные способности детей;

5. Воспитывать стойкий интерес к физкультуре и спорту, к личным достижениям;

6. Доставить взаимное удовольствие.

Оборудование: 2 фитбола, 2 ориентира,  стойки, 2 мешка, кегли, «Лыжи», мячи резиновые, 2 обруча, воздушные шары,

Награждение: сладкие «золотые» медали.

Ход праздника:

Под песню «Физкульт-ура!» муз. Ю.Чичкова, сл. З.Петровой ( скачать MP3, muzofon.kom) дети входят в зал, проходят круг почета, перестраиваются в пары, от центра делятся на 2 колонны и садятся на свои места.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости - уважаемые мамы, папы, ребята! Мы очень рады видеть вас на нашем празднике – «Спортивные резервы!».

Приглашаю всех отправиться вместе с нами в страну Спорта и Здоровья; предлагаю взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку, а заодно захватить терпение болельщика.

Сияет солнышко с утра,
И мы готовились  заранее.
Ребята, начинать пора
Спортивные соревнования.

Вбегает Айболит:

Подождите, подождите!
Ох, дети! Я еле-еле успел на ваш праздник
По полям, по лесам, по лугам я бежал
И два только слова шептал:
Детский сад, детский сад, детский сад!
И вот я здесь!
У вас ангина?

Дети: Нет

Айболит: Скарлатина?

Дети: Нет.

Айболит: Холерина?

Дети: Нет

Айболит: Аппендицит?

Дети: Нет

Айболит: Малярия и бронхит?

Дети: Нет, нет, нет!

Айболит: Ох, какие вы здоровые дети! Вы только посмотрите!

(Подходит и осматривает детей)

Айболит: Все веселые, нет болезней никаких  (пожимает плечами). В чем же ваш секрет!

Ведущий:

Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно.
Только надо знать, как здоровым стать.
С кем, ребята, вы дружны,
Знать об этом все  должны.

Дети:

Солнце, воздух, спорт, вода –
Наши лучшие друзья.
Физкульт-ура, физкульт-ура!

Ведущий: Ребята, а чтобы быть всегда здоровым и меньше болеть , что ещё нужно делать? (делать каждое утро зарядку, есть овощи и фрукты, закаляться, заниматься спортом). Правильно!

Спорт, ребята  очень  нужен,

Мы со спортом крепко дружим.

Спорт-помощник!

Спорт-здоровье!

Спорт-игра

Спорт-всегда считался залогом  хорошего здоровья и отличного настроения.

Ведущий: Приглашаем и тебя, доктор Айболит, на наши соревнования.  Посмотри, какие у нас умные, смелые, сильные и ловкие ребята.

А я пока задам несколько вопросов нашим участникам:

1. Какое спортивное событие ожидает нас в феврале 2014 года? (Зимние Олимпийские игры)
2. В каком городе они будут проходить? (г.Сочи)
3. Какие зимние виды спорта вы знаете?  Родители помогайте! (лыжные гонки, биатлон, прыжки с трамплина, горные лыжи, двоеборье, фристайл, сноубординг, санный спорт, скелетон, бобслей, конькобежный спорт, фигурное катание, хоккей, шорт-трек, кёрлинг)

Молодцы!

Айболит:

Вижу – дружные ребята,
Друг за друга вы горой,

Продолжайте эстафеты,

Ну а мне пора домой!  (под музыку уходит)

За  дверью  стук.

Ведущий:  Наверно,  Айболит что-то забыл.

 (выбегает Баба-Яга).

Баба-Яга: Здравствуйте, господа хорошие.

По какому поводу шум – гам – тарарам?

Ведущая: У нас праздник со спортивными  играми и эстафетами.

Баба-Яга: Ах, игры! Их значит, пригласили (кивает в сторону детей и родителей), а меня нет! Я тоже хочу на игры.

Ведущая:  Ты, Яга со спортом разве дружна?

Баба-Яга: Нет, но мой дружочек может быть и да.

Я его сейчас позову и всё, всё ему расскажу (зовет, выбегает Кузя)

Кузя: Ой, привет Баба-Яга. Ты зачем меня звала?

Баба-Яга:

Нас на игры не позвали

Нужно нам их проучить.

Все для игр заберем,

И домой все унесем.

В хозяйстве всё  пригодится.

Ведущая:

Постой Баба-Яга, Кузя,  инвентарь спортивный, игрушки мы и так вам отдадим, если вы нам покажите, как вы ими будете пользоваться?
(Показывают: лыжи надевают на руки и играют в ладоши друг с другом, клюшками фехтуют - дерутся, мешки на голову одевают и др.).

Ведущая: Вот видите, всех насмешили, вы не умете играть в игры, спортивный инвентарь используете не по назначению, поэтому все и перепутали.

Баба-Яга: (схватившись за бока)

Ой, года мои годочки!

Словно в поле василечки:

Пролетели не догнать,

И себя мне не узнать.

Вот бы сделать мне массаж,

Наложить бы макияж.

Да годочков двести сбросить,

Показала б я тогда «Ух»!

Кузя:

Ты, Ягуся не грусти.

К медицине обратись!

Я ж советую тебе

Маску из сметаны,

Станешь снова ты тогда

Молодой, румяной!

Ведущая:

Нет, любезная Яга.

Надо делать физзарядку,

Не отлеживать бока.

Надо спортом заниматься.

Баба-Яга и Кузя вместе:

Мы ничего не умеем, научите нас.

Мы тоже хотим быть - Противными!

ОЙ! Нет, нет - СПОРТИВНЫМИ.

Ведущая: Вставайте скорее в строй!

 1 наше состязание – « Игра в хоккей»

Баба-Яга и Кузя:  Хоккей – это что такое – Воробей, иль из сказки Бармалей?

Ведущая: Хоккей - это творческая игра сплоченного коллектива. Каждый из вас должен провести шайбу с помощью клюшки вокруг кубика  и забить гол в символические ворота (помощники показывают). Вернуться к команде бегом с клюшкой в руках, передать эстафету следующему участнику.

Команды готовы?  (по 4 участника с участием родителей, Бабы-Яги и Кузи). Тогда « На старт, внимание, МАРШ!!» (эстафета под музыку).

Чья команда быстрее выполнит задание, та и будет победителем.

Кузя:

Вот это да! Устал!

Работа эта нелегка!

Ну а теперь я лучше

На пенечке посижу.

Я собственным здоровьем

Пока, что дорожу.

Баба-Яга:

Ну ты и противный!

До чего же не спортивный!

Чтоб сто лет на свете жить,

Со спортом нужно нам дружить.

Ты, что не понял?

Ну-ка, иди сюда!

Обращается к ведущей: Продолжайте соревнования.

2 эстафета  “Пронеси мяч, не урони” - мяч между ног (прыжки на 2-х ногах до предмета и обратно. Мяч передается следующему игроку; выигрывает та команда, игроки которой быстрее закончат дистанцию).

3 эстафета «Санный спорт» - к куску мешковины - «сани» привязана веревка, каждая команда везет своего участника до ориентира и обратно. Пара: взрослый-ребенок. Выигрывает та команда, которая первая пришла до финиша.

Вед: Так-так-так, давайте посмотрим, никого мы не потеряли? Все на месте. Молодцы!

ПАУЗА: игра с болельщиками “Горячий мяч”

(ведущий кидает “горячий” мяч болельщикам, кому попадет мяч в руки тот не должен долго держать его в руках, а сразу же кинуть обратно ведущему. Если кто-то задерживает мяч, он считается проигравшим.  Мяч  кидает детям, Бабе-Яге, Кузе. Данная игра развивает внимательность).

Вед: Молодцы! Да с такими талантами  мы завоюем все награды.

4 эстафета: «Лыжные гонки. Свободный стиль». Команды по 3 участника. Передвигаются на «лыжах» до ориентира и обратно. Выигрывает команда первой преодолевшая дистанцию. Второй раз играют взрослые.

5  вид состязаний - игра «Воздушный волейбол». Играют 2 команды. Принцип игры в волейбол, только вместо мяча берутся скрепленные между собой 2 воздушных шарика, наполненных немного водой, для  создания  противовеса. Перебросить мяч через сетку или натянутый шнур не уронив «мяч».  Играют  родители и дети, а так же Баба-Яга и Кузя.

Ведущая:  Да, наши дети в ученье упорны, знакомы с разными видами спорта, показали ловкость и сноровку. А ещё они умеют петь и танцевать.

Все на середину зала. Танец «Разноцветная игра» муз.Б.Савельева

Баба-Яга:

Ну, спасибо вам ребята,

За то, что обучили нас

Премудростям игры, про виды спорта рассказали.

Кузя:

Будем спортом заниматься

И водою обливаться.

И в родном своем лесу

Стадион откроем.

А теперь пора прощаться,

И домой нам возвращаться (прощаются и уходят).

Ведущий:

И настал у нас сейчас

Самый долгожданный час.

Как ребят мне наградить?

Все вы были молодцами

И отважны, и честны,

Этот смел, а тот удал,

Этот силу показал.

Для спортсменов в этом зале

Кто сегодня выступал

Олимпийские медали,

Подготовили для вас!

( Сначала открывается пустой ящик, медалей нет).

Удивляется ведущий: Наверно Баба-Яга спрятала медали от нас, пока мы играли, вот же Яга, так и хочет в конце праздник испортить, а ещё попрощалась, в гости звала. Давайте посмотрим по сторонам, нет нигде наших медалей?

(В воздушном шарике спрятаны медали и записка от Яги: «Дорогие дети и взрослые, Ваш праздник «Спортивные резервы» понравился очень, но так хотелось вам сделать бяку…. Но если вы нашли свои медали, это ещё раз говорит о том, что вы ловкие и умелые. Люблю Вас, ваша Яга».

(Награждение участников праздника «золотыми» шоколадными медалями, звучит музыка А.Пахмутовой «Герои спорта»).

Ребенок:

Пусть еще до олимпийцев

Нам дорога далека.

И пусть сладкие медали

Получили мы пока.

Ребенок:

Но надеяться мы будем,

Что пройдет немного лет,

Настоящие медали

Мы получим наконец!

Ведущий:

Полюбуйтесь, поглядите

На весёлых дошколят —

Олимпийские резервы

Нынче ходят в детский сад.

(Поприветствуем их ещё раз.  Хлопают).

Вот закончился наш праздник,

Отзвенел, отыграл, отшумел...

Пусть кому-то покажется мало,

И не так уж огромен размах.

В каждом деле ведь важно начало.

Первый год, первый раз, первый шаг.

Дети в хорошем настроении, бодрые и весёлые, уходят из зала под музыку.

Использованная литература:

1. Бердыхова Я.Н. Мама, папа, занимайтесь со мной.-М., Физкультура и спорт, 1985.
2. Козлова О.Н. Создай себе праздник.- Ростов-на-Дону.: Феникс, 2003.
3. Авторские разработки.