Сценарий Летнего спортивного праздника для детей дошкольного возраста «Как вести себя в лесу».
план-конспект занятия по физкультуре по теме
Сценарий летнего праздника для детей 5- 7 лет.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.36 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное учреждение
детский сад №120 Комбинированного вида
Выборгского района
Сценарий
Летнего спортивного праздника для детей дошкольного возраста: «Как вести себя в лесу».
Разработала: Толстых Юлия Николаевна
Санкт-Петербург
2013
Цель : Пропаганда здорового образа жизни, приобщение детей к спорту и физкультуре на фоне повышенного эмоционального состояния.
Задачи: Учить детей беречь природу. Вызывать у детей желание охранять природу, знакомить с фауной. Формировать умение использовать основные движения в игровых ситуациях.
Оборудование: Магнитофон, записи песен на дисках, шары воздушные – 20 шт, ориентиры – 4 шт, скамья гимнастическая – 1 шт, обручи – 10 шт, помпоны – по кол. Детей, призы.
Образовательные области: физическая культура, здоровье, безопасность, познание, коммуникация, социализация, музыка.
Предварительная работа: оформление спортивной площадки воздушными шарами. Звучит музыка : «как прекрасен этот мир».
Ход праздника:
На площадке строятся дети по группам. Появляются ведущие (Толстых Юлия Николаевна, Тимофеева Таисия Николаевна)
Ведущий 1. Добрый день, дорогие ребята! Мы приветствуем вас и предлагаем отправиться с нами на прогулку, на лесную полянку. Мы узнаем, кто живет у нас под ногами, в траве и как правильно себя вести в лесу. Вы согласны?
Дети: Да!
Ведущий 1: Тогда в путь! Круг почета под музыку:
Идем по дорожке – ходьба
Пройдем через ручей – по гимнастической скамье
Прыгаем через кочки – прыжки
Пришли на поляну – ходьба.
Ведущий 1: Ой, Кто это ждет нас на поляне? Ежик?
Ведущий 2: Устали ребята?
Дети: Нет!
Ведущий 2: Ну тогда хочу признаться, Что люблю я по утрам
Физзарядкой заниматься, Что советую и вам!
Всем зарядку делать надо, Много пользы от нее.
А здоровье – вот награда! За усердие мое!
А помогут мне провести зарядку мои друзья - ежата. (Гр. 10 «хей с махалками»)
Ведущий 1: Все такие молодцы! Ой, тише! Я слышу какой-то шорох. О! да это бабочки. Мы попали на их полянку. Давайте посмотрим, как красиво они танцуют. (гр. 2 – танец «бабочки»).
Ведущий 1: Какие красивые бабочки. Мы должны быть осторожны и смотреть под ноги, чтобы не наступить на них. А теперь нам надо перебраться на соседнюю поляну. А сделать это побыстрее нам помогут лошадки. (гр.7 – танец «лошадки»).
Ведущий 1: Вот мы и на поляне, угадайте, кто здесь живет:
- Не солнце, не огонь, а светит? (светлячок)
- Без рук, без ног, на брюхе ползет. (червяк)
- Не птичка, а с крыльями. (бабочка)
- Летит – жужжит, сядет – молчит (жук)
Все вы правильно угадали, а теперь давайте посмотрим, как они танцуют. (гр .12 – танец «жуки и бабочки»)
Ведущий 1: Если в лес пришел гулять, свежим воздухом дышать,
Бегай, прыгай и играй, только, чур, не забывай:
Ребенок1: Что в лесу нельзя шуметь,
Даже очень громко петь:
Испугаются зверюшки,
Убегут с лесной опушки
Ребенок 2: Ветки дуба не ломай.
Никогда не забывай
Мусор с травки убирать.
Зря цветы не надо рвать!
Ребенок 3: Из рогатки не стрелять;
Ты пришел не убивать!
Ребенок 4: Бабочки пускай летают,
Ну, кому они мешают?
Здесь не нужно всех ловить,
Топать, хлопать, палкой бить.
Ребенок 5: ты в лесу всего лишь гость.
Здесь хозяин – дуб и лось!
Их покой побереги,
Ведь они нам не враги!
Ведущий 1: А еще нельзя разорять гнезда и муравейники. А вы знаете, какие трудолюбивые муравьи? Давайте посмотрим, как они маршируют! (гр. 11 «марш с флажками и кричалки»)
Ведущий 2: Вот какие молодцы муравьишки. Давайте и мы теперь построимся в команды и посоревнуемся в эстафетах!
Эстафеты.
Ведущий 1 :А теперь давайте посмотрим как танцуют гусеницы! (гр.9 – «танец с обручами»)
Ведущий 2: мы любим лес в любое время года.
Мы слышим речек медленную речь…
Все это называется природой,
Давайте же всегда ее беречь!
Приходите к нам в лес! Мы всегда рады вас видеть. До новых встреч!!!
Вручение призов. Конец праздника.
