Сценарий спортивного праздника
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) по теме

Сценарий спортивного праздника для детей подготовительных групп дошкольных учреждений Красногвардейского района г.Санкт-Петербурга

« Папа, мама и я - спортивная семья »

Составила: музыкальный руководитель ГБДОУ № 34

                      Румянцева С.Б.

2013

Задачи:

- пропаганда здорового образа жизни;

- развитие физкультурно-оздоровительной и спортивной работы в   организациях Красногвардейского района;

- формирование положительного отношения родителей к занятиям физической культурой и спортом;

- повышение эмоционального настроя детей, родителей и руководителей физического воспитания ДОУ;

 - определение победителей соревнований.

Цели:

-удовлетворение естественной потребности детей и взрослых в движении;

-способствование овладению двигательными навыками;

 -формирование положительной самооценки, аналитического отношения к себе и деятельности товарищей и взрослых.

- способствование созданию атмосферы взаимоуважения , сотрудничества и взаимопомощи  между членами семьи

Участники:

1.Семьи в составе: папа, мама и ребёнок подготовительной группы.

2.Группа музыкально - ритмической поддержки ( 10 человек )

3.Ведущий мероприятия.

4.Актёры-аниматоры: Волк и Заяц.

5.Судейская бригада.

6.Болельщики и зрители.

Музыкальное сопровождение:

Музыка: И.Дунаевского, Д.Шостоковича, М.Сатулина, С.Цинцадзе, С.Чернецкого, Г.Ветрова.

Спортивный инвентарь, атрибуты и костюмы  (эстафетные палочки оформленные в виде олимпийского огня, обручи, мячи, скакалки, кольца, кольцебросы или мячи, бумажный лист, кольца, соответствующие по цвету 5 олимпийским кольцам, чемодан, большая игрушка, мяч, бутафорские бусы, белый флаг ,Заяц – костюм с олимпийской символикой, кепка, Волк – тельняшка, брюки, шляпа)

Ход праздника « Папа, мама и я – спортивная семья »

Команды и зрители занимают свои места в спортивном зале.

1.Ведущий:  Здравствуйте ! Я приглашаю вас на спортивное состязание

 « Папа, мама и я –спортивная семья! »

Если хочешь быть умелым,

Ловким, быстрым, сильным, смелым.

Научись любить скакалки, мячик, обручи и палки!

Никогда не унывай!

В цель мячами попадай,

В санках с горки быстро мчись

И на роликах катись!

Вот здоровья в чём секрет!

Будь здоров! Физкульт….

Дети(хором): Привет!

Наш спортивный праздник открывает парад участников. ( под марш команды проходят круг по спортивному залу)

2.Приветственное слово к участникам мероприятия руководителя соревнований.

3.Представление команд – участниц (название команды, девиз)

4.Выход актёров - аниматоров.Волк     Заяц

Под весёлую музыку в зал вбегает запыхавшийся Волк, в лапах - чемодан, обегает зал с криками: «Опоздал! Опоздал!», ставит чемодан на пол и садится на него обхватив лапами голову.

За ним, на самокате, в зал въезжает Заяц – спортсмен ( в костюме с олимпийской символикой),объезжает зал .

В это время, зайца замечает Волк.

Волк: О! Заяц!

Заяц: Волк! Привет!

Волк: Заяц ! Привет!  Я так рад тебя видеть!

Заяц: Да иди же скорей ко мне!(пантомимический этюд)

Волк: Ну здравствуй, наконец то мы встретились!

Заяц: Волк! А почему ты с чемоданом? Куда ты собрался?

Волк: Да ты представляешь, я решил ехать на Олимпиаду, в Сочи! ЗАРАНЕЕ!!!.....и опоздал….опоздал на поезд….он уже ушёл….(Волк плачет)

Заяц: Волк, да ты не расстраивайся, будет ещё в твоей жизни другой поезд…

Волк: Нет, такого больше не будет…никогда….он  уже ушёл…(Волк плачет)

Заяц: Волк! Я знаю, кто тебе поможет!

Волк: Никто мне не поможет…

Заяц: Мы устроим с тобой олимпиаду прямо сейчас, прямо здесь, не дожидаясь февраля. Потому, что здесь у нас собралось столько спортсменов, и мамы, и папы и даже ребята! И все хотят участвовать в соревнованиях, правда ребята?

Дети: Да!

Заяц: И так, мы начинаем! Но для того, чтобы приступить к соревнованиям, нужно хорошенько размяться. Волк ты готов?

Волк: Готов!

Заяц: А  готовы  папы, и мамы и ребята ? Не слышу? Выходите сюда!

(все выходят в середину зала)

5. Разминка

Заяц: Волк! А ты знаешь, что любая Олимпиада, начинается с выноса олимпийского огня.

И наша первая эстафета так и называется:

6. «Олимпийский огонь».

Волк: Заяц, я не знаю, как это делается…

Заяц: Я беру факел и  бегу, вон до той линии, обегаю вот так…и бегу обратно, передаю факел тебе и  теперь с ним бежишь ты. Вот так будут бегать наши команды.

А теперь начинаем соревнования. Победит сильнейший!

(После эстафеты)

Волк:  Вот здорово! Как на настоящей Олимпиаде!

Эх повеселимся !

Заяц: Но, это ещё не всё, с каждым разом, задания будут всё сложнее и сложнее.

 У меня есть замечательное соревнование: « Переправа »

Волк (поёт):То берег левый нужен им,
                     То берег правый,
                     Влюбленных много, он один -
                     У переправы.

 Заяц : Нет ,нет . Это другая переправа -это соревнование для наших пап!

Я тебе сейчас покажу, смотри ,что надо делать.

Волк: А тебе помощник не нужен? А то у меня тут есть, смотри.(достаёт из чемодана большую игрушку)

С помощью неё ,происходит объяснение данного конкурса.

И побеждает тот, кто вернётся скорей!

7.Конкурс для пап « Переправа »

Волк: Какие замечательные папы у наших детей!

Ведущий: А сейчас участники наших соревнований передохнут, а у нас в гостях гости, с танцевальной композицией « Барбарики »

8. Музыкальная пауза « Барбарики »

Выходит Заяц и играет мячом:  Мой славный мяч,

                                                          Забавный мяч

                                                          На месте не сидит!

                                                          Возьму его, пущу его,

                                                          И снова он летит!.

Заяц: А хочешь Волк, я тебе фокус покажу. Сейчас я из этого ,маленького мячика, сделаю большой.

Волк: Конечно хочу! Только у тебя не получится, ты же не фокусник. Я пойду  надену очки , а то за тобой глаз да глаз  нужен ! идет к чемодану и долго в нем копается, наконец одевает очки

Заяц:  шепотом обращается к детям  Ребята! Я сейчас разыграю Волка, покажу ему фокус, когда я начну колдовать, отвлеките Волка, позовите его к себе.

Волк: Ну я готов смотреть какой ты фокусник !

Заяц:Фокусник, фокусник. Самый настоящий! Вот смотри, беру маленький мяч, закрываю его платочком и…….начинаю колдовать» : «Бамбара,чуфара, лорики,  торики…»

Дети зовут Волка к себе. В это время, Заяц меняет маленький мяч на большой.

Заяц : Волк! Ну куда ты ушёл? Всё ! Фокус удался! Смотри, какой у меня большой мяч!

Волк: Вот это да! Здорово! Дай мне теперь мяч. Я попробую с ним поиграть.                                                        

Волк: Дай-ка , я теперь попробую.

(мяч выкатывается из лап Волка)

Заяц: Волк, ты не правильно всё делаешь, мы тебя научим владеть мячом в совершенстве!

Смотри, что надо делать!

Сначала, капитаны, взяв мяч в руки, обегают ориентиры змейкой и по прямой возвращаются обратно.

Потом, мамы, ведут мяч рукой, обегают ориентиры змейкой и взяв .мяч в руки, возвращаются обратно и кладёт мяч на линию старта.

Потом папы -ведут мяч ногами змейкой, до ограничителя, после чего берут мяч в руки и финишируют. Закачивается соревнование, когда папы пересекут линию старт-финиш.

9.Эстафета « Звонкий мяч »

Волк достаёт из чемодана бусы.

Волк: Заяц! Посмотри, какие я бусы приготовил для своей любимой мамочки, она у меня замечательная спортсменка , и плавает и бегает.

 Ребята , а у вас мамы спортсменки ? Ну тогда им такие бусы просто необходимы !

И следующее соревнование, мы устроим для наших мам!

Вот смотрите, что надо делать, чтобы получались такие замечательные бусы, как у меня.

Волк берёт в руки скакалку и пробегая вперёд, нанизывает на неё кольца лежащие на его пути, обегает ориентир и с «бусами» возвращается назад.

Соревнование закончится, когда пересечётся линия старт-финиш.

10.Конкурс для мам « Бусы »

Волк достаёт из чемодана белый флаг, размахивает им.

Волк: Смотрите, смотрите! Вот какой у меня олимпийский флаг!(обегает зал)

Заяц: Волк! Ты что! Какой же он олимпийский! На настоящем олимпийском флаге 5 разноцветных колец по числу континентов.

Знаешь, Волк, тебе будет очень полезно посмотреть следующую эстафету.

Смотри! Наши капитаны подбегут к обручу, возьмут одно кольцо и побегут к изображению олимпийского флага, положат его на изображение на листе, затем побегут к обручу за следующим кольцом, и так будут бегать, пока все кольца .не окажутся на своих местах. А закончится эстафета, когда капитан пересечёт линию старт-финиш.

11.Конкурс капитанов « Олимпийский флаг»

Заяц: А сейчас, эстафета полоса препятствий  « Пролезайка ».

 Волк : И что нам для нее надо ?

Заяц: Нам нужны препятствия ! Ой а где же они …..?  Их нет . Ну тогда для этой эстафеты, нам понадобятся те, кто в зале- это мамочки и папочки и их капитаны. А что надо делать, мы сейчас покажем.

Волк и Заяц показывают, что надо делать.

12 . Эстафета « Пролезайка! »

13.Подсчёт баллов.

14.Актёры-аниматоры помогают проводить коммуникативные игры и танцы:

Танец группы поддержки « Весёлый тренаж »

1. Буги-вуги

2. Яблочко передавайте

3. Игра Давайте всё делать как я!

4. В садик мы ходили

5.Танец утят

6.Лавата

7.Паровоз «Букашка»  

Волк: Как здорово прошли наши соревнования! Вот как бывает, я на поезд опоздал, но на Олимпиаде ,хоть и маленькой, побывал. Всё, Заяц, пошли за билетами на поезд, поедем в Сочи, теперь уж точно ,с тобой, я никуда не опоздаю.

Заяц и Волк уходят

14.Оглашение результатов соревнования. Вручение наград и подарков.

15.Под спортивный марш команды уходят из зала.