Сценарий зимнего спортивного праздника "Детская Олимпиада в ДОУ, посвященная Олимпиаде СОЧИ 2014"
олимпиадные задания по физкультуре (подготовительная группа) по теме

Части праздника

Деятельность действующих лиц

Деятельность детей

1 часть   вводная

7 мин

Воспитатель 1, приглашая на спортивную площадку: Здравствуйте, уважаемые взрослые и дети. Приглашаем вас в зимнюю страну зимних игр и развлечений, но для этого нужно взять с собой спортивный характер и здоровье. Все мы знаем, что в нашей стране РОССИИ сейчас проходят ХХII ЗИМНИЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ, которые проходят в городе СОЧИ! А мы проведем свои детские зимние олимпийские игры среди наших детских садиков, которые посвящаем ОЛИМПИАДЕ в СОЧИ!!! Что такое ОЛИМПИАДА? Это спортивный праздник всех спортсменов. Ещё в Древней Греции, много лет назад,  стали устраивать состязания атлетов в силе, ловкости и быстроте. Самые крупные и знаменитые спортивные состязания проходили в г. Олимпия и получили названия Олимпийские игры. Их стали проводить раз в четыре года. Олимпийские игры стали проводить летом и зимой. На олимпийских играх устраивались и конкурсы искусств: поэты читали стихи и гимны, сложенные в честь игр, ораторы прославляли победителей. Этот праздник называют ОЛИМПИАДОЙ!

………воспитатель 2

Всех ребят и всех знакомых

Мы позвали в детский сад,

 Мы сегодня здесь устроим

Праздник спорта, дошколят.

Начинаем детскую зимнюю ОЛИМПИАДУ:

Будут игры, будет смех,

И веселые забавы

Приготовлены  для всех!

Воспитатель 1

Вновь зима свой хоровод.

Пусть здоровье, радость, силу

Зимний спорт нам принесет.

Все мы скажем «Нет простуде!

Нам морозы нипочем!

Мы дружить с коньками будем,

С клюшкой, шайбой и мячом!

Нашу Олимпиаду открываем!

  Танец «Герои Спорта»

Вот они Олимпийские кольца!

Воспитатель 2: Приглашаем детей старших групп пройти на спортивную площадку под марш ОЛИМПИАДЫ и встать полукругом.

Звучит  марш « Олимпийский выход»  (музыкальное сопровождение  - музыка неизвестного автора)

 Воспитатель 1:  Приветствуем ВАС участники Олимпиады. Мы  поздравляю вас с открытием Олимпийских игр. Олимпийские игры в наши дни стали настоящим праздником спорта. В них принимают участие лучшие спортсмены почти всех стран мира. Наши спортсмены во многих видах спорта завоевали почётное звание олимпийских чемпионов.

В память об античных Олимпиадах за  несколько дней до открытия очередных игр в греческом городе Олимпия стартует факельная эстафета. Зажженный факел начинает длительное путешествие к олимпийскому стадиону - на самолётах, поездах, автомобилях, мотоциклах. И вот факел в руках у спортсмена бегуна. Спортсмен поднимается к огромной чаше светильника, установленного на стадионе, и зажигает олимпийский огонь, который не гаснет, пока продолжаются игры.

Воспитатель 2: Символы ОЛИМПИАДЫ – это Олимпийские кольца и Олимпийский Огонь. И вот мы ждем гостя, который несет к нам Олимпийский Огонь.  (Звучит музыка)

Белый медведь выбегает из-за угла и несет ОЛИМПИЙСКИЙ ОГОНЬ. Маленький мишка и заяц выносят флаги ОЛИМПИАДЫ!

Воспитатель 1: Ура! На нашем стадионе появился Белый Медведь – это символ нашей ОЛИМПИАДЫ!  А в руках у него  - ОЛИМПИЙСКИЙ ОГОНЬ! Давайте поприветствуем их аплодисментами  и криками УРА!!!

Белый медведь: Добрый день, дорогие друзья, подлинные любители спорта, красоты и здоровья! Я и мои дети - символы Олимпиады в Сочи!

 Мы рады приветствовать вас на спортивном детской Олимпиаде и из самого города СОЧИ с самой ОЛИМПИАДЫ вам принес я ОЛИМПИЙСКИЙ ОГОНЬ.

Открывает наш парад.

Дружных дошколят отряд.

Идет перед нами спортивная смена,

И все они в будущем - спортсмены.

И пусть подрастут, и в дороге пробьются

И в Сочи побед они точно добьются.

Этот ОГОНЬ я торжественно передаю вашей ОЛИМПИАДЕ и хочу, чтобы он побывал во всех группах.  (Огонь передают из группы в группу в руках воспитателей, затем в руки берет воспитатель по ФИЗО)

Воспитатель 2: Зимние Олимпийские игры объявляем открыты!  (факел поставить на стол)

Представляем судей нашей Олимпиады………..

Сейчас зима вступила в свои права и предлагает нам новые игры и развлечения. А вы знаете, какие виды спорта проводят только зимой и почему?

1 конкурс: «Спортивная викторина» (не оценивается судьями)

Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (зарядку)

Время зарядки!  (Музыка, зарядка)

Младшие и средние группы стоят вокруг спортивной площадки. За входом спортивной площадки стоят подготовительные группы разных садов.

Дети танцуют танец.

Дети держат кольца.

Дети под музыку заходят на площадку вокруг олимпийских колец.

Дети хлопают.

Ура! Хлопают в ладоши и размахивают флажками.

ЗАРЯДКУ!

Представление судей

Дети под музыку делают зарядку! Все и болельщики тоже.

2 основная часть

35 мин

Продолжаем викторину:

Как называют спортсмена, катающегося на коньках под музыку? (фигурист)

Сколько команд играют в хоккей? (2)

Как зовут людей, которые зимой купаются в проруби? (моржи)

Как называется акробатика на лыжах? (фристайл)

Как называется ходьба гонки на лыжах с оптической винтовкой? (биатлон)

А в какой игре используются большие камни и швабры для чистки льда? (керлинг)

Как называется широкая доска, на которой скатываются спортсмены с горы? (сноуборд)

Молодцы, а еще какие зимние виды знаете спорта?

2 конкурс  «Санный спорт» (мальчики) (оценивается судьями)

Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка.

 На бруски набил я планки,

Дайте снег! Готовы... (санки)  

Дети подготовительных групп делятся на 4 пары. Ваша задача прокатить сани до конца площадки и обратно, один сидит в санях – другой – толкает.

А вы, болельщики, болейте за своих команд.

На старт! Внимание! Марш!

Победила команда ………..

3 конкурс «Керлинг» (девочки) (оценивается судьями)

По 4 девочки в команде. Ваша задача выбить набивным мячом те мячи, которые лежат в кругу, кто больше выбьет, того и победа. Без времени. Надо приметиться.

Победила команда………

Воспитатель : Сейчас, дадим возможность поиграть нашим маленьким будущим спортсменам – младшим группам, а мы с вами поаплодируем им.

4 конкурс «Кто быстрее снегом наполнит ведро» для детей младших групп.

Начали! (не оценивается судьями)

5 конкурс «Бег на одной лыжне» 4 девочки и 4 мальчика (оценивается судьями)

Ног от радости не чуя,

С горки снежной вниз лечу я.

Стал мне спорт родней и ближе.

Кто помог мне в этом?...(лыжи)

Ваша задача проскользить на одной лыже до конца площадки и обратно, передать лыжу следующему.

На старт! Внимание! Марш!

Победила команда ………..

6 конкурс  «Хоккей» (оценивается судьями)

Загадка эта нелегка:

Пишусь всегда через два К

И мяч, и шайбу клюшкой бей.

А называюсь я ... (хоккей)

Дети с помощью клюшки обводят шайбу между предметами. По 6 мальчиков

На старт! Внимание! Марш!

Победила команда ………..

Молодцы! И сейчас наступила минута музыкальной паузы! Все ребята танцуют

Где песня льется, там легче живется

Там легче  бежится, там легче плывется

Так пусть же веселая песня звучит

 И пусть до Олимпа она долетит.

 «Танец маленьких утят»

7 конкурс  «Эстафета-биатлон»

Дети старшей группы и разновозрастной группы по 8 чел в руках у каждого по мешочку.  (не оценивается судьями)

Змейкой оббежать флажки, добежать до линии, попасть мешочком в обруч.

На старт! Внимание! Марш!

Победила команда ………..

8 конкурс «Встречная эстафета – конькобежцы!» подготовительные группы

По 4 человека напротив друг друга девочки и мальчики. (оценивается судьями)

Мчусь, как пуля я вперед,

Лишь поскрипывает лед.

И мелькают огоньки

Что несет меня... (коньки)

Передача эстафетной палочки до тех пор, пока девочки и мальчики не поменяются местами.

На старт! Внимание! Марш!

Победила команда ………..

9 конкурс «Фигурная поддержка» для детей средней группы и подготовительных групп. 8 чел (оценивается судьями)

Мальчики подготовительных групп берут в пары детей средней группы и

 парами бегут до конусов, оббегают их и передают эстафету.

На старт! Внимание! Марш!

Победила команда ………..

10 конкурс  «Дисциплинированность» -  чья команда быстрее соберется в колонну по одному по сигналу. 3 логотипа садов. Воспитатели стоят в начале площадки.  (не оценивается судьями)

Дети под музыку бегают по площадке, как музыка стихнет – собраться в колонну.

Дети отвечают на вопросы!

Катаются на санках

Выбивают мячи

Бегают на одной лыже

Ведут шайбу.

Все болельщики танцуют танец.

Заключчасть

8 мин

Воспитатель 1: ну вот и подошла наша ОЛИМПИАДА к концу. Пришло время подведения  итогов. А пока  - музыкальная пауза.  (Барбарики)

Предоставляем слово судьям. Судьи оглашают итоги Олимпиады. Проходит награждение детей.

Воспитатель 2:  Пришла пора прощаться с Олимпийским Мишкой.  Детские зимние олимпийские игры объявляю закрытыми и слово символу Олимпиады Белому Медведю:

Олимпиада объединяет всех людей, живущих на планете Земля.   Вы показали  свои спортивные достижения. Я вам всем желаю больших успехов и новых спортивных побед.

Пусть мороз трещит,

Вьюга в поле кружит -

Малышам - крепышам

 Не страшна стужа!

Молодцы у нас ребята:

Сильные и смелые,

Дружные, весёлые,

Быстрые, умелые!   До свидания, Олимпийский огонь возвращается в СОЧИ! Медведь уходит, забирая факел.

Воспитатель: сейчас торжественное шествие по Олимпийской детской деревне под музыку. Идем рассматривать олимпийских снеговиков по площадкам детского сада.   Музыка 

Дети танцуют.

Вручаются призы,

Прощаются с медведем.

Шествие.          

эстафеты

2312 «Оазис»

1463

640

1.  «Санный спорт» чья команда быстрее придет к финишу

2. «Керлинг»,

Не на время, за четыре броска посчитать количество выбитых мячей

3. «Бег на одной лыже», чья команда быстрее придет к финишу

5. «Хоккей», чья команда быстрее придет к финишу 

6. «Встречная эстафета – конькобежцы!», чья команда быстрее поменяется местами.

7. «Фигурная поддержка», чья команда быстрее придет к финишу