Задачи: 1. Закрепить навыки выполнения спортивных, циклических упражнений (бег, прыжки, ходьба, владение мячом). 2. Закаливать детей на свежем воздухе. 3. Вызывать положительный эмоциональный настрой, воспитывать такие качества, как товарищество, дисциплинированность, уважительное отношение к соперникам по состязаниям. 4. Обучать управлению волевыми усилиями.
Ход развлечения: Ярко украшенная флагами, ленточками, шарами спортивная площадка встречает гостей.
Инст-р: Внимание, внимание! Приглашаю всех мальчишек и девчонок отправиться вместе с нами на веселые соревнования; предлагаю взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку, а заодно захватить терпение болельщика.
1 ребенок : Чтобы в пути мы шагали быстрее, Просим музыку повеселее. Чтобы сильным, ловким быть, Нужно с солнышком дружить, Утром раньше всех вставать И зарядку выполнять. 2 ребенок : Все мы любим физкультуру, Любим бегать и скакать. Умываться тоже любим, Любим песни петь, играть.
Разминка. Ходьба выполняется под музыку М.Н. Протасова “Веселые шаги”. 1. Дети идут в колонне по одному, на носках (руки за голову) на пятках (руки на поясе). 2. Ходьба в полуприсяде, в полном приседе. 3. Медленный бег, бег “змейкой” или приставным шагом, прыжки на обеих ногах с продвижением вперед. 4. Ходьба с выполнением дыхательных упражнений “Мельница”
Инст-р: Сияет солнышко с утра, И мы готовимся заранее. Ребята, начинать пора Спортивные соревнования.
Вбегает клоун Бим (одет в халат врача, в ушах стетоскоп):
Клоун: Подождите, подождите! Ох, дети! Я еле-еле успел на ваш праздник По полям, по лесам, по лугам я бежал И два только слова шептал: Детский сад, детский сад, детский сад! И вот я здесь! У вас ангина? Дети: Нет!!! Клоун: Скарлатина? Дети: Нет!!! Клоун: Холерина? Дети: Нет!!! Клоун: Аппендицит? Дети: Нет!!! Клоун: Малярия и бронхит? Дети: Нет, нет, нет!
Клоун: Ох, какие вы здоровые дети! Вы только посмотрите! Подходит и осматривает детей. Все веселые, нет болезней никаких. В чем же ваш секрет?
3 ребенок: Я открою всем секрет – В мире нет рецепта лучше: Будь со спортом не разлучен – Проживешь тогда сто лет! Вот, ребята, весь секрет. Инст-р: Приглашаем тебя, клоун Бим, на наши соревнования. Посмотри, какие у нас смелые, сильные и ловкие ребята.
Эстафета “Теремок” Эстафету начинает первый участник, он двигается к финишу, где лежит обруч-теремок. Добежав, продевает обруч через себя, кладет его на место и бежит за следующим участником – “лягушкой”. Теперь они бегут к теремку вдвоем, взявшись за руки, и вдвоем пролезают в обруч. Затем то же с другими участниками. Важно рук не разрывать! Когда их окажется 7 (это “медведь”), шестеро надевают обруч и удерживают его на уровне пояса. “Медведь” берет обруч рукой и тянет вместе с участниками к старту. Клоун: Вижу – дружные ребята, Друг за друга вы горой Ну, а прыгать, как зайчата, Не хотите ли со мной?
Подвижная игра «С кочки на кочку» (прыжки из обруча в обруч) Инст-р: Вот конверт, его принёс почтальон. Что же там? Ой, да здесь цветок. Вы знаете, как он называется? Дети: Ромашка.
Инст-р: А еще здесь какая-то записка. Оказывается, что эта не простая Ромашка, а с секретом. Каждый лепесток – волшебный, с загадками, которые нам предлагает отгадать цветок. Инст-р зачитывает загадки. Отгадайте-ка, ребятки, мои летние загадки! Яркое и доброе, светит всем в окошко. Мы попросим ласково: «Нас погрей немножко!» (Солнце)
Для одних он – садовод, Для других он – полевод, Успевает везде быть, Поле, луг и сад полить. (Дождь)
На большой цветной ковер села эскадрилья, То раскроет, то закроет расписные крылья. (Бабочки)
Домовитая хозяйка Пролетает над лужайкой, Похлопочет над цветком – И поделится медком. (Пчела)
Возле леса, на опушке, Украшая темный бор, Вырос пестрый, как Петрушка, Ядовитый… (Мухомор)
Он и желтый, он и белый, Он и робкий, он и смелый. Только дунет ветерок, К облакам взлетит цветок. (Одуванчик)
Инст-р: Молодцы, ребята! С заданием справились. А у нас новое испытание. Эстафета “Полоса препятствий” 1. Ползание по скамейке на животе, подтягиваясь руками. 2.Пролезание в обруч. 3.Перешагивание через дуги (высота 50 см.). 4.Прыжки через препятствия (3).
Клоун: Да, вы дружно тут скакали, И наверное, устали,… Не пора ли по домам Иль в больницу к докторам? Инст-р: Нет, ничуть мы не устали. Для веселья, для порядка Загадаю вам загадку: На пол бросишь ты его – Он подпрыгнет высоко, Скучно не бывает с ним Мы играть в него хотим.
Эстафета «Кто быстрее» Прыжки на мячах «Хула-хуп» до флажка и обратно.
Клоун: Ребята, я знаю, что у вас в детском саду есть бассейн. Дети: Да. Клоун: А вы любите купаться? А мы сейчас с вами поиграем в игру «Наполни бассейн водой»
Эстафета «Наполни бассейн водой» Нужно заполнить свой «бассейн» (тазик) водой. Первый игрок бежит с ложкой в руках до ёмкости с водой, набирает её и обратно осторожно переносит в свою ёмкость.
Инст-р: Ну вот, наш праздник подходит к концу. Клоун: Очень рад я: Из ребят никто не болен, Каждый весел и здоров Солнце, воздух, спорт, вода – Наши лучшие друзья. | 
solntse_vozdukh_i_voda-_st._podg._gr.docx
