Конспект проведения физкультурного развлечения в старшей группе, посвящённый Дню Победы
методическая разработка по физкультуре (старшая группа) на тему

Конспект проведения развлечения по физкультуре «Чтим великий день Победы» для участия в городском семинаре по теме: «Минувших дней не смолкнет слава»

                                                            Участник семинара -

                                                  Воспитатель:

                                                Нурмамятова А.И.

Программное содержание:

     1.Продолжать знакомить детей с героическим прошлым нашего народа.

2.Воспитывать чувство гордости за героизм нашего народа.

3.Развивать зрительное и слуховое восприятие.

4.Воспитывать чувство единения с людьми в борьбе за мир, чувство уважения к Родине.

5.Развивать ловкость, смекалку, быстроту действий.

Предварительная работа: разучивали с детьми стихи о Победе; Чтение художественной литературы о войне. Рассматривание иллюстраций о войне, изготовление альбомов, макетов; разучивание различных игр и эстафет.

                                     Ход занятия:

Дети входят в зал под музыку «Прощание Славянки». Встают в шеренгу.

Ведущий: Сегодня у нас спортивный праздник, посвящённый __- летней годовщине Победы над Гитлеровской Германией. ___ лет со дня победы. путь к победе был трудный, но героический.

Стихи детей:                            В цветы все улицы одеты,

И песни звонкие слышны:

             Сегодня праздник - День Победы,

             Счастливый, светлый день весны!

То утро стало знаменитым-

    По всей планете весть прошла:

                                                 -Фашисты подлые разбиты!

                                                   Российской армии хвала!

          Вздохнули полной грудью люди:

- Конец войне! Конец войне!

                                                    И многоцветные салюты

Сверкали долго в вышине.

         Гром торжества могучим валом

Катился по краям родным:

                                                   Отечество салютовало

Отважным воинам своим!

                                              В цветы все улицы одеты,

                                              Смеётся и ликует май!

В тот самый первый День Победы

                                             Цветы дарили нашим дедам-

Бойцам, что мир несли в наш край!

Ведущий: 22 июня 1941 года, ранним утром, немецкие фашисты напали на нашу Родину. Они сбросили бомбы на наши города. Обстреляли из орудий тихие деревни. Подожгли поля. Они не разбирали, где взрослые, где дети,- всех убивали на своём пути. И топтали, топтали нашу родную землю. Но мы отстояли и мы победили. Всё дело в силе духа советского человека. Наши солдаты сильные, ловкие, смелые. Когда вы вырастите, станете такими же храбрыми, как ваши деды и отцы. 

Ведущий: Ребята, а как вы думаете, почему победила наша страна в такой страшной войне?

Ответы детей: Потому что все сплотились, мы не хотели ни кому отдавать свою страну, все народы встали на защиту Родины.

1.Упражнение с флажками и лентой

Ведущий: За победу, принесённую  на землю, отважных солдат награждали орденом Победы. Этот орден в виде пятиконечной звезды, а лучи звезды и есть наша сила - наша армия. Какие рода войск знаете вы?

Ответы детей: пехота, авиация, артиллерия, танкисты, моряки.

Ведущий: Пехотинцы, моряки, лётчики, танкисты, труженики тыла - вот наша сила. Без этой силы нам не победить. А сейчас ребята мы с вами покажем, какие вы ловкие, смелые, сильные. На 1-2 расчитайсь. 2 номера 2 шага вперёд. У нас получилось 2 команды. 1 команда- команда - «Звезда»; 2 команда - команда «Победа». Команды просим занять свои места. У нас среди гостей есть «Жюри» и есть болельщики.  

Ведущий: Первым принял на себя удар гитлеровцев город Брест. Маленький гарнизон Брестская крепость сражался целый месяц. За исключительные заслуги перед Родиной Брестской крепости присвоено почётное звание «Крепость - герой». Сейчас мы построим с вами свою крепость, чтобы она могла защитить нас от недругов.

                                2. Эстафета «Крепость»

Участвуют   две команды по пять человек. Каждый ребёнок держит кубик. По сигналу дети по очереди подбегают к указанному месту и ставят свой кубик, строя крепость. Побеждает команда, первой выполнившая задание.

Просим жюри оценить 1 задание.

Ведущий: Враг продвигался по нашей стране всё глубже и дальше. Вероломные фашисты сжигали всё на своём пути. Как предупредить наших солдат о готовности встретить врага? Нужно отправить секретный пакет в штаб армии.

                                3. Эстафета «Доставь пакет в штаб армии»

Участвуют две команды по семь человек. По команде первый ребёнок  преодолевает тоннель ползком на четвереньках, добегает до реки, пробегает по мосту (ребристая доска), возвращается к команде, передаёт пакет. Дистанцию проходит вся команда, последний игрок отдаёт пакет ведущему. Побеждает та команда, чья быстрее справится с заданием. Жюри не забывает об оценках.

Ведущий: Самое главное для солдат было ни за что не отдать гитлеровцам столицы нашей Родины. За Москву! Стоять на смерть, ни шагу назад! Велика  Россия, а отступать некуда позади Москва ! 4 часа длился бой  за Москву под Прохоровкой. Почти все защитники погибли, но прорвать оборону Москвы на этом участке врагам не удалось. Много техники осталось на полях сражений, благодаря  минёрам и взрывотехникам.

                                     4. Эстафета «Минёры»

Участвуют две команды по восемь человек. У первых семи человек в руках шашки (палки). Участники по очереди подползают под верёвкой, закреплённой на высоте 25-30 см., по - пластунски доползает до установленной на бруске доски, на одном конце стоит игрушечный танк, рядом с ним кладут шашку. Последний участник подползает к доске ударяет ногой по свободному концу («взрывает танк») и возвращается назад.

Ведущий: С передовой в санитарных поездах везли раненых в тыл. В больницах,  военных госпиталях  за солдатами ухаживали врачи, медсёстры, санитарки. Скольким бойцам облегчили боль заботливые руки этих людей.

                                       5. Игра «Перенеси с поля боя раненого»

Участвуют две команды , в которых все девочки в паре с мальчиком (раненым). Девочкам необходимо перенести раненого с поля боя в санчасть. Побеждает та команда, чья быстрее справится с заданием. Сейчас попросим жюри подвести итоги. Подсчёт очков команд. Победила дружба. Молодцы ребята все справились с трудными заданиями игры.

Ведущий: Я верю ребята , что если враг задумает на нашу землю напасть, мы все вместе за Родину встанем и её родную ни кому не дадим.

Дети читают стихи:             Пусть навек исчезнут войны,

Чтобы дети всей земли

Дома спать могли спокойно,

Танцевать и петь могли!

                                              Пусть пулемёты не строчат

И пушки грозные молчат

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть будет небо голубым!

Хотим под мирным небом жить

И радоваться , и дружить!

Хотим, чтоб всюду на планете

Войны совсем не знали дети!

                             Упражнение с султанчиками.

                              В композиции участвуют все дети.