Сценарий физкультурного развлечения для детей старшей группы." Спортивные эстафеты"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему

Сценарий  физкультурного  развлечения  для старшей группы

 «Спортивные эстафеты».

Цель. Сохранение и укрепление здоровья детей. Формирование у детей представлений о здоровом образе жизни.

Задачи:

Закреплять умение активно участвовать в играх с элементами соревнования;

совершенствовать двигательные умения и навыки детей;

развивать ловкость, выносливость, пространственную ориентировку;

воспитывать волевые качества;

поддерживать интерес детей к спорту, спортивным состязаниям.

Место проведения: спортивный  зал

Участники: дети старшей группы.

Оборудование: обручи,2 мешочка, гимнастические палки и  кубики  по кол-ву детей,  разметочные конусы, стойки,  дуги  для подлезания, гимнастические скамейки, мягкие модули.

                                                                Ход занятия.

Дети входят в спортивный зал.

Инструктор: Здравствуйте ребята. Очень рада всех вас видеть.

                       Ребята вы хотите быть здоровыми? Что нужно делать что бы быть

                       здоровыми? ( ответы детей).

 Дети читают стихи.

1. ребенок:      Будем мы всегда здоровы!

                         Закаляться мы готовы.

                         И зарядку выполнять,

                         Прыгать, бегать и скакать.

Инструктор:  Ребята! Скорей на зарядку становись!

Зарядка:  Комплекс  ОРУ с гимнастической палкой. ( Дети выполняют упражнения по показу)

2. ребенок:       Мы зарядку делали,

                          Прыгали и бегали,

                          Стали мы умелыми,

                          Сильными и смелыми,

Инструктор:   Ребята ! Раз Вы все здоровы и у Вас все в порядке нам пора начинать  наши спортивные эстафеты. У нас будут соревноваться две команды, (разделить детей на две команды.)

1. Команда  « Силачи»
2. Команда   « Ловкачи»

     Эстафеты:

1. «Кто быстрее»     Дети стоят в колонну, по сигналу первый ребенок берет кубик в руку бежит  с подлезанием  под  дугу 50см, до обруча   кладет кубик  в обруч. Возвращается бегом, передает  эстафету следующему  касанием ладони.

            2.  «Силачи»     Дети стоят в колонну, по сигналу первый ребенок бежит до скамьи ложится  на    

            живот, скользит  по скамье  подтягиваясь  руками, бег до конуса. Возвращается бегом,

            передает  эстафету следующему  касанием ладони.

3.   «Ловкачи»             Дети стоят в колонну по одному, по сигналу первый ребенок начинает  передвигаться  до стойки способом «каракатица»  ногами вперед, мешочек на животе, встает и бегом  возвращается к своей команде, передает мешочек следующему.

4. «Полоса  препятствий»   Дети стоят в колонну по  одному,  по сигналу  первый ребенок перепрыгивает через мягкий модуль, пролезает в обруч, прикрепленный к стойкам

            не задевая его, бежит к «классикам»  (кольца 7 шт.  разложенные на полу),  пролезает    

            в тоннель, возвращается бегом, передавая эстафету  следующему касанием ладони.

Подведение итогов:

Инструктор: Ребята, Вы молодцы - победила дружба.  Вы все старались, весело соревновались, стали  все ловчее и сильнее, а для того чтоб вы не уставали я приготовила для Вас витамины. Инструктор передает воспитателю витамины.   Дети выходят из зала.