физкультурное развлечение
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему

Физкультурное развлечение

в старшей группе

« Зимушка - зима»

Цель:

Создание радостного настроения,  совершенствование двигательных умений и навыков.

Задачи: Прививать любовь к занятиям физической культурой и спорту. Поддерживать желание играть в команде и выигрывать. Развивать основные физические качества: силу, ловкость, быстроту, выносливость. Развитие подражательных движений. Воспитывать  товарищество и спортивный характер.

 Материал и оборудование: мячи по количеству детей, флажки, 2 обруча, 2 шарика, 2 палки, канат,10 кеглей, медали участникам.

 Участники: 2 команды: «Сосульки» и «Льдинки» (дети старшей группы). 

Ход развлечения

 Воспитатель: Дети сегодня я приглашаю вас поучаствовать в спортивных соревнованиях, вы согласны? Не забудьте взять с собой спортивный характер и здоровье! 

Чтоб зимой не хворать - надо закаляться.

На песке загорать и в реке купаться

Пусть Морозко трещит, вьюга в поле кружит,

Малыши-крепыши не боятся стужи!

Молодцы у нас ребята, сильные, умелые,

Дружные, весёлые, быстрые и смелые! 

Воспитатель: Но, прежде, я предлагаю вам познакомиться с нашими командами!        В наших соревнованиях участвуют две команды: «Сосульки» и « Льдинки». (Приветствие команд, выбор капитанов)

И сейчас первое задание:  по очереди каждая команда будет отвечать на вопросы.                                               

Итак - спортивная викторина

1. Что надо делать по утрам, чтобы быть  бодрым и здоровым?(Зарядку)

2. Сколько команд играют в хоккей? (2).

3. Кто зимой рисует на окнах? (Мороз)

4. Как зовут спортсмена , который катается на коньках под музыку (фигурист)                          

 5. Как зовут людей, которые зимой купаются в проруби (Моржи)

6. Как называется спортивный снаряд, которым спортсмены играют клюшками? (шайба).

Воспитатель: Дети!  Зима вступила в свои права и предлагает всем новые игры и развлечения. А вы знаете какие виды спорта проводят только зимой? Чья команда назовёт больше видов зимнего спорта, та получит дополнительный балл . (Дети называют: хоккей, биатлон, горные лыжи, беговые лыжи, фигурное катание, санный спорт, кёрлинг и др.)Молодцы!

 Но... Прежде, чем соревноваться

 Мы скорей должны размяться.

                                                 Будьте внимательны:

                                                 Упражнения выполняйте,

                                                 За мною дружно повторяйте!  

 Разминка

(Показ-имитация зимних видов спорта под музыку, затем перестраиваются на исходную позицию для проведения соревнований).                  

   Ну, что пора приступить к Соревнованиям!  Вы готовы? 

Тогда первая эстафета:

 1. « Кто быстрее?» 

(дети прыгают до флажка с зажатым между коленями мячом и обратно ,передают эстафету и встают в конец шеренги).

 2. «Пингвины» 

 (Дети парами двигаются боком приставными шагами до ориентира, мяч зажат между собой на уровни груди).

 3. « Лыжные гонки».

( На старте надевают лыжи, обегают флажок, возвращаются назад, передают эстафету.)

 4. « Переправа »          

  ( Капитан команды в обруче переправляет ребёнка до ориентира на другой конец зала, возвращаясь за следующим участником команды и т. д.)

 5-я эстафета « Кто сильнее »

( перетягивание каната командами)

 6-я эстафета « Передай мяч над головой »

( дети в колонне передают мяч над головой, на вытянутых вверх руках)

 7-я эстафета « Ловкие Хоккеисты »

( Дети по очереди палкой забивают воздушный шарик в ворота)

 8-я эстафета « Забрось мяч в корзину »

( Дети по очереди бросают мяч в корзину, побеждает та команда, которая забросит больше мячей)

 9-я эстафета « Конкурс капитанов »

( Каждому капитану предлагают три мяча, ими нужно сбить  три кегли, командам предлагается занять свои места на стульчиках)

 И сейчас рекламная пауза: «Словесная игра» (Добавьте слово в предложении)

1.             Игра веселая - футбол       

                Уже забили первый ...(гол)

2.             Разбежался быстро кто-то       

                И без мяча влетел в …(ворота)

3.             Хохочет весело мальчишка       

                На лбу растет большая ... (шишка)

4.             Но шишка парню нипочём        

                Опять бежит он за ...(мячом)

 Воспитатель: Вот и подошли к концу наши соревнования. Судейской коллегии пора подвести итоги: а пока жюри советуются, мы поиграем в шуточную, веселую игру с мячом: «Мячик прыгает ко мне». Построились все в круг и будем выполнять движения под слова, будьте внимательны.

В правую руку свой мячик возьми,

Над головой его подними

И перед грудью его подержи

Правого плечика мячик коснется,

И ненадолго за спину «вернется».

К левой ступне, не спеша, положи,

Левой рукою мячик возьми,

За спину спрячь и затылка коснись,

К уху прижми и гостям улыбнись......

Воспитатель: Молодцы, ребята, вам понравились наши спортивные соревнования? И по единому мнению жюри победила команда ... Давайте им поаплодируем!(Награждение победителей и участников соревнований медалями). 

А в заключении хочу вам сказать:

Спорт ребята очень нужен!

Мы со спортом крепко дружим,

Спорт - помощник,Спорт - здоровье,

Спорт - игра,Физкульт -  ...(вместе) Ура!

Слово: «Спорт»-Любите с малых лет

И всем наш пламенный Физкульт - .....(вместе) Привет! 

Вам понравились наши спортивные соревнования? А что вам больше всего понравилось?

Победили сила, ловкость, быстрота. Спортом, ребята, занимайтесь всегда. На этом наш физкультурный вечер развлечения подошел к концу.