Главные вкладки

    ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ДОСУГ « ПАПА, МАМА, Я - СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ » ( совместно с родителями) для средней группы.
    план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) на тему

    Полутина Наталья Анатольевна

    ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ДОСУГ « ПАПА, МАМА, Я - СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ » ( совместно с родителями) для средней группы

    Скачать:


    Предварительный просмотр:

    ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ДОСУГ

    « ПАПА, МАМА, Я - СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ » ( совместно с родителями)

    Под музыку дети входят в зал и встают в две колонны.

    Ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы посмотреть, какие вы стали сильные, ловкие и дружные. Раздается стук в дверь, входит медведь.

     Ведущий: Здравствуй, Мишенька! Ты пришел к нам в гости? А почему такой грустный?

     Мишка: Я немного толстоват, Я немного косолап... Но поверьте мне, ребята, В этом я не виноват.

    1. й        ребенок. А скажи, Мишутка, нам,

    Чем ты занят по утрам? Мишка: Я, ребята, долго сплю: До полудня я храплю!

    1. й        ребенок: Расскажи нам по порядку,

    Как ты делаешь зарядку.

    1. й        ребенок: Физкультурой занимаешься?

    Водою обливаешься?

     Мишка: Нет. Зарядку-то, ребята, я не делал никогда.

    Закаляться? Что вы, братцы, ведь холодная вода. Может, средство есть такое, чтобы ловким, сильным стать, От других не отставать?

    1. й        ребенок: Есть такое средство! Есть!

    Надо меньше меда есть!

    1. й        ребенок: Утром долго не валяться,

    Физкультурой заниматься!

     Под руководством ребенка, под музыку дети выполняют комплекс общеразвивающих упражнений (можно вместе с родителями, которые замыкают полукруг, встав напротив детей). Медведь пробует делать с детьми, но у него получается не в такт и коряво.

    1. й        ребенок: Чтоб расти нам сильными, ловкими и смелыми,

              Ежедневно по утрам мы зарядку делаем!

              К солнцу руки поднимаем (руки вверх),

              Дружно, весело шагаем.

    (Ходьба на месте с высоким подниманием ног или ходьба с отрывом только пяток.)

    Приседаем и встаем.

    Никогда не устаем.

     Ведущий: Чтоб здоровыми стать,

    Нужно бегать, прыгать и скакать!

    Мамы берут скакалки и прыгают каждая со своим ребенком. Может начинать прыгать мама, ребенок вбегает под скакалку перед ней, а папа вбегает сзади. Можно начинать прыгать через скакалку с ребенком вместе или организовать прыжки через две длинные скакалки. Дети вместе с родителями, воспитателями произвольно вбегают и выбегают, выполняя три-четыре прыжка, освобождая место другим.

    Ведущий: Чтоб простуды не бояться,

    Душ холодный принимай.

     И полезны нам всегда солнце, воздух и вода!

     Можно внести таз со снегом, и кто-то из пап или желающих продемонстрирует обтирание снегом (обтирать только руки, лицо, шею). Также можно на коврик длиной 1 м положить снег, а дети и взрослые будут пробегать по нему босиком.

    Под музыку дети садятся на стульчики вместе со своими родителями. Мишка: Ой, ой, ой, мне не суметь!

    Я же все-таки медведь!

     Ребенок: Ничего не бойся, Мишка!

    Ты ж медведь, а не зайчишка!

     Рядом с нами ты вставай,

    Все за нами повторяй!

    Все встают, и проводится игра «Затейник».

    У Мишки с каждым разом получается все лучше, что отмечает ведущий. Все садятся.

    Мишка: Спасибо, ребята, вы научили меня, что нужно делать, чтобы быть ловким, сильным, крепким. Пойду я к себе в лес и научу других медвежат.

    1. й        ребенок. Сильный папа, ловкий я!

    Веса лишнего — ни грамма!

     Как мы вместе хороши,   Полюбуйтесь, мамы!

    • Игра-соревнование «Тачка».

    1. й        ребенок. На руках ходить нетрудно,

    Главное — их не сгибать.

    Папа, здесь, наверно, надо

    Мне немного помогать.

    1-й ребенок. Есть у нас веселый мячик!

    Посмотрите, как он скачет.

     Надо нам друзей позвать

     С этим мячиком играть!

    Эстафета «Кенгуру». Взрослые встают в две колонны-команды, у первых участников в руках мяч. По сигналу первые участники от каждой команды бегут до кубов, на которых стоят их дети, отдают им мячи, берут детей на руки, бегут к своим командам и передают мяч другим участникам. Можно использовать и такой вариант: взрослые зажимают мяч между ногами и прыжками приближаются к детям, а дети ведут мяч к взрослым. Команды должны поменяться местами. Кто быстрее это сделает, тот и выигрывает.

    Ведущий: А сейчас мы узнаем самых метких детей и родителей.

    Игра-соревнование «Мяч в корзину». От группы участвует равное количество детей и взрослых. У каждого игрока в руке мяч. Броски совершаются с расстояния 2,5 м. Побеждает та команда, у которой в корзине окажется больше мячей. Используйте и такой вариант: на пол положить щиты с нарисованными кругами. Необходимо попасть в круг, причем мешочек можно бросать, используя его скольжение. За попадание в центральный круг начисляется 5 очков, в соседний от центра круг — 4 очка, в следующий — 3 очка, далее соответственно 2 и 1. Все мешочки после броска остаются на месте, и в конце подсчитываются очки. Если бросающий сдвинул лежащий мешочек, то нужно установить правило: или мешочек возвратить на прежнее место, или засчитать последнее положение.

    Ведущий. Любители быстрого движения,

                      Все сюда без промедления!

    Игра «Всадник». Папы сажают своих детей на шею. У детей к воротникам прикреплены по две бумажные ленточки. По сигналу дети стараются сорвать друг у друга ленточки. Тот, кто соберет больше ленточек, получает приз. Ленточки можно отдавать взрослому, чтобы руки были свободными.

    Игра «Ловишка, бери ленту!». Водящими назначают одного взрослого и одного ребенка.

    Ведущий: Всем полезен звонкий смех!

    Поиграем и узнаем, кто ловчее и смелее,

    Кто внимательнее всех!

    Игра «Группа, смирно!». Играющим надо выполнить те движения, которые называет, но не показывает ведущий. Допустивший ошибку выбывает из игры. Побеждает самый внимательный.

    Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Чтоб быть всегда веселыми и сильными мы сейчас исполним песню. Исполняется песня «Физкуль-ра» муз. Ю.Чичикова, сл. З.Петровой.

    Проводиться награждение команд памятными медалями.


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Физкультурный досуг "Папа, мама, я - спортивная семья"

    Цели:1. Сохранение и укрепление здоровья детей,2. Отбор команды для участия в районных соревнованиях «Папа, мама, я – спортивная семья».3. Cпособствовать укреплению связи ребенок – родитель - детский ...

    Физкультурный досуг «Папа, мама, я – спортивная семья»

    Физкультурный досуг«Папа, мама, я – спортивная семья»для детей старшего дошкольного возраста. Цель: Воспитывать в детях дружелюбие, стремление к взаимовыручке, умение радоваться успехам других; с...

    Физкультурный досуг "Папа, мама, я - спортивная семья

    Конспект спортивного досуга в старшей группе....

    Спортивного развлечение «Папа, мама, я, спортивная семья» (совместно с родителями) Группа общеразвивающей направленности №11»Красная шапочка» от 4-х до 5ти лет

    В соответствии  тематической недели открытия зимних XXII Олимпийских игр в Сочи 2014 в детском саду "Родничок " гр.№11 "Красная шапочка" совместно с родителями проведено   спортивноераз...

    Физкультурный досуг "Папа, мама, я- спортивная семья!" для родителей и детей подготовительной группы детского сада

    Содержание досуга - это знакомые детям физические упражнения, но проводимые в игровой форме, что создает положительный эмоциональный фон, оказывающий благоприятное воздействие на организм ребенка. Зде...

    Сценарий физкультурного досуга "Папа, мама,я -спортивная семья!"

    Цель данного досуга -охрана и укрепления здоровья детей, укрепление связи взаимодействия "детский сад-семья"...

    Сценарий физкультурного досуга «Папа, мама, я - спортивная семья». (Для детей старшего дошкольного возраста).

    Сценарий предназначен для инструкторов по физической культуре. Его цель -создание благоприятных условий для физического развития, укрепления здоровья всех участников праздника. Формирование между деть...