Спортивный досуг «Пингвинёнок Лоло и дети» для старшей группы.
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Программное содержание.

Развивать силу,  ловкость, быстроту, выдержку; воспитывать  взаимовыручку; приучать детей весело и с пользой проводить свободное время.

Материалы и пособия

 Медальки метели и вьюги, мячи среднего диаметра 5-6 штук.

 Ход досуга

           Дети входят в зал под музыку «Про следы» Композитор – Василий Богатырёв,

Автор слов – Вадим Жук

       Ведущая:   « Пришла зима, укрылись снегом все поля,

                    Стоят деревья в шапках белых,

                   Зима для сильных, ловких, смелых»

            Раз, два, три, четыре, пять, давай, Зима,  скорей играть!

Вбегает пингвинёнок Лоло.

Пингвин. Ой, куда же я попал (рассматривает зал).

Я о лете ведь мечтал!

У нас на полюсе зима

И здесь, она и здесь она!

Ведущая. Здравствуй, гость наш дорогой!

Расскажи,  да что с тобой?

Чему ты так огорчаешься?

Пингвин. Здравствуйте! Я пингвинёнок – Лоло. Я спешил посмотреть на лето, но ведь летать я не умею и пока я к вам бежал. Опять, я, в общем опоздал!

Ведущая. Ну, что ты так огорчаешься, ведь мы тоже никогда не были на полюсе. А оставайся у нас поиграешь, ничего не потеряешь!

Пингвин. Хорошо! (вытирает лоб) Ох, как же у вас жарко!

Ведущая. Да что ты Лоло у нас сейчас зима, вон какие узоры рисует мороз на стекле.

Лоло. Нет у вас тепло, а вот у нас стужа, так стужа.

Стужа. (входит под звуки вьюги) Меня звали – вот и я! Привет друзья, привет друзья!

Дети:    Стужа, стужа, где ты была?

 (Стужа идёт по кругу, «несёт мешок»)

Стужа:  Я мешок для вас несла.

           На землю холод трясла,

           ( Потряхивают руками)

             Руки, ноги познобила,

       (потирают руки, притопывают ногами)

               В избы холод напустила.

 Дети:         Уж, ты Стужа – Стужа,                                     

                 Не морозь же ты нас!

                (Грозят  пальцем)              

   Стужа:    Заморожу, заморожу.

   ( Стужа бегает по кругу, пытаясь дотронуться до рук детей.)

      Стужа:   Где мои два друга,

                  Метель да вьюга?

   (Выбирает себе двух помощников)

Стужа:  раз, два, не зевай, поскорее убегай!

(Дети разбегаются, а Стужа, метель и вьюга стараются их осалить. Замороженные  остаются стоять на месте, игра продолжается, пока всех не осалят.)

   Лоло: Стужа погоди, больше не шали. Дай нам поиграть - снежок покатать.  

                     «Вот снежок не простой,

                       А холодный - то какой,

                       Вы снежок держите,

                       Поверху катите (передают быстро мяч – снежок над головой).

                      Лоло. А теперь в кружок вставайте быстро мяч, передавайте. (усложнение Стужа подкидывает ещё мячи 5-6)

Игра «Снежок – волшебный комок»

( Дети стоят по кругу и передают мячи из рук в руки – 5-6 мячей,  Стужа старается  перехватить упавшие мячи и складывает  в свою корзину.)                                           

Ведущая. Посмотрите, ребята, какие вы быстрые и ловки!

Лоло. Да, уж Стужа устала, а вам всё мало!

Стужа. Ой, устала, пойду, отдохну!

Поморожу хоть тайгу! (уходит)

Лоло. Ребята, а хотите я, вас научу нашего весёлому танцу.

Дети. Да!

Танец пингвинов.(песни Мамба - Фруктовый салат)

Ведущая. Молодцы! Как вы ребята танцевали, вы устали!

Дети. Не устали!

Ведущая. Ну, тогда не отставать, а за мною успевать и движения за мною точно, точно выполнять!  Игра «Зимний узор»

  Ведущая. Дети, вам понравились играть?

Ответы детей.

Лоло. Мне тоже ребята понравилась с вами играть! Давайте же скажем спасибо друг другу. Прощайте пора мне бежать, друзьям моим нужно мне всё рассказать! А вы меня в гости ещё позовёте?

Ведущая и дети. Конечно же, Лоло к нам приходи и друзей своих в гости к нам приводи!

Ведущая. Ну что же, ребята вам понравилось наше путешествие? А наши гости? Вы были настоящими молодцами, так играли, так танцевали, так соревновались.