Сценарий физкультурного досуга в младшей группе «В гости к Марине"
материал по физкультуре (младшая группа) на тему
Сценарий физкультурного досуга в младшей группе «В гости к Марине"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.12 КБ |
Предварительный просмотр:
Ход досуга:
Звучит музыка дети заходят в зал.
Ведущая задаёт детям вопросы:
- Дети а у кого из вас есть бабушка?
- Вы любите свою бабушку?
- Какие слова можно сказать о бабушке?
- Хотите поехать к бабушке в гости прямо сейчас?
Ведущая:
- Путь будет долгим и нелёгким но я вам помогу. А на чём же можно нам поехать? Я предлагаю вам поехать на машине. А шофёром будет тот кто громче всех подаст сигнал: «Би-би»
Шофёр получает игрушечный руль малыши встают друг за другом и под песню «Машина» (муз. Т. Попатенко сл. Н. Найдёновой) двигаются по залу.
Ведущая:
- Ребята, вот впереди лес. На машине здесь не проедешь, придётся идти пешком.
Основные движения:
Слова ведущей | Движения, выполняемые детьми |
Не отставайте: в лесу можно и потеряться | Встают в пары. Ходьба, бег |
Какая большая полянка! | Бег врассыпную |
Дорожка стала узкой, впереди ручеек и мостик перекинулся через него | Ходьба в колонне по одному по ребристой доске (массажному коврику), ходьба по гимнастической скамейке – через мостик |
Впереди болото, только кочки виднеются | Ходьба по кочкам, прыжки с кочки на кочку |
Перед нами большой луг, а трава на лугу высокая – по пояс | Ходьба с высоко поднятыми коленями |
Ведущая:
- Вот наконец-то мы пришли в гости к бабушка Марины. Давайте постучимся.
Входит бабушка.
Бабушка:
- Здравствуйте, мои дорогие! Какие вы нарядные, весёлые. Наверное, хотите порадовать меня своими стихами, песнями, плясками? Повеселите моё сердечко, попляшите, а я вам похлопаю.
Дети пляшут под танцевальную мелодию.
Бабушка:
- Посмотрите, ребятишки, какой у меня большой дом. А хотите узнать, кто живёт у меня во дворе? Но сначала отгадайте загадку:
Квохчет, квохчет, детей созывает,
Всех под крыло собирает. (Курица)
Выходит девочка в костюме курочки.
Бабушка (продолжает загадывать загадки):
- Явились в жёлтой шубке,
Прощайте, две скорлупки. (Цыплята)
Наседка и цыплята (подвижная игра)
Дети изображают цыплят. На одной стороне зала шнуром огорожено место – это дом, где живут наседка и цыплята. Первой выходит из дома курочка, она идёт искать корм, затем зовёт цыплят: «Ко-ко-ко».
Дети подлезают под шнур, бегут к наседке и вместе сней гуляют по залу, клюют зёрнышки.
На слова ведущей: «Большая птица!» цыплята бегут домой.
В зал забегает мальчик в костюме лошадки под музыку песни «Цок, цок, лошадка» (муз. Е. Тиличеевой, сл. И. Михайловой).
Лошадка (читает отрывок из стихотворения «Прокати, лошадка, нас!» Н. Михайловой):
-Цок-цок! Цок-цок!
Я лошадка – серый бок,
Я копытцами стучу,
Если хочешь!
Ведущая:
- Выходите, ребята, прокатитесь на лошадке.
Дети скачут по залу врассыпную прямым галопом (читается стихотворение «Я люблю сою лошадку, причешу ей шерстку гладко, гребешком приглажу хвостик и верхом поеду в гости.»
Ведущая:
- Кажется, дождик собирается. Давайте, ребята, споём песенку про дождик.
Исполняется песня «Дождик» (сл. и муз. Ф. Финкельшнейна).
- Дождик, дождик, веселей,
Капай, капай, не желей!
Ты по зонтику стучи,
Только нас не замочи!
Солнышко и дождик (подвижная игра)
На слова ведущей: «В небе солнышко сияет, и ребятки все гуляют» дети ходят и бегают по залу врассыпну.
Когда ведущая говорит: «солнышко спряталось за тучкой, пошёл дождь. Бегите все ко мне под зонт!» - дети подбегают к ведущей, а она раскрывает большой зонт.
Ведущая:
- Чтобы солнышко нас обогрело нужно его позвать вместе.
- Солнышко, ведрышко, выгляни в окошко!
Солнышко, нарядись, красное, покажись!
На солнышко вылезли жучки.
Шустрые жучки ( игра-упражнение)
Дети под музыку ползают на четвереньках, опираясь на ладони и колени, затем ложатся на пол, «барахтаются», работая руками и ногами и проговаривают стишок: «Жук упал и встать не может ждёт он кто ему поможет».
Звучит фонограмма пения птиц. Дети ложатся на пол и отдыхают.
Ведущая предупреждает детей о том, что пора попрощаться с бабушкой и возвращаться в детский сад.
Бабушка благодарит детей и они уходят.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/01/picture-183100-1375363982.jpg)
Сценарий физкультурного досуга для средней группы "В гостях у Петрушки"
Предлагаю физкультрный досуг проведенный в сентябре для детей средней группы. общее время 25 мин. Досуг представлен в виде подвижных игр....
Физкультурный досуг в младшей группе "В гостях у осени"
Задачи: учить детей выполнять комплекс ОРУ вместе, согласовывая свои движения с предложенным текстом, учить бегать врассыпную, действовать по сигналу ведущего, расширять кругоз...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/18/picture-833282-1476798228.jpg)
Методическая разработка физкультурного досуга в младшей группе "В гости к Лунтику"
Через двигательную активность познакомить с некоторыми спортивными снарядами и игрушками, их назначении; расширять их представление о предметном мире....
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/15/picture-1188759-1573815985.jpg)
Сценарий физкультурного досуга в младшей группе "В гости к Мишке"
Цель:1. Развивать основные физические качества детей (скорость, координацию движений, ловкость, выносливость)2. Воспитывать целеустремленность, настойчивость, чувство сплоченности;3. Доставить чувство...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/13/picture-1057244-1536832341.jpg)
Сценарий физкультурного досуга в младшей группе "В гости к лесным жителям"
Физкультурный досуг, развлечение, для детей младшей группы "В гости к лесным жителям"...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/14/picture-1005308-1584198364.jpg)
Сценарий физкультурного досуга в младшей группе " В гостях у сказки"
Материал поможет воспитателям и инструкторам ДОУ повысить интерес к физической культуре, вызвать у детей положительные эмоции, создать условия для развития творческих способнос...