Олимпийские старты
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Опубликовано 10.04.2015 - 16:52 - МАЛЬЧЕНКО ТАТЬЯНА ВАЛЕНТИНОВНА

Конспект эстафет

Скачать:

Вложение	Размер
gorodskoy_konkurs.docx	27.48 КБ

Предварительный просмотр:

Открытое занятие «Олимпийские старты!»

Участники: дети старшего дошкольного возраста

Проводит инструктор физического воспитания Мальченко Т.В.

Место проведения: музыкальный зал.

Инвентарь: факел, обручи (большие – 7 штук, маленькие 4 штук), маленькие кольца двух цветов (по 8 штук), конусы – 2 штуки, маленькие резиновые мячики- 2 штуки, мягкие модули – прямоугольник 8штук, 2 крыши.

Цель – повышение интереса к физической культуре, спорту, олимпийскому движению у всех участников образовательного процесса.

Задачи:

1.Совершенствовать уровень физической подготовленности детей, развивать физические качества.

2. Формировать потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании.

3. Прививать интерес к здоровому образу жизни.

4.Формировать волевые качества: целеустремленность, выдержку; развивать стремление к победе и уверенность в своих силах

5. Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей.

Торжественный выход команд участников с двух сторон под Олимпийский марш. Построение команд с двух сторон зала, друг напротив друга. Впереди команды «Смешарики» идет факелоносец. Проходит по залу и занимает место в центре:

Олимпийский огонь – как красиво.

Он для всех символ спорта и мира.

Олимпийский огонь мы зажжем,

Олимпийские игры начнем.

Ведущий: Спасибо Даша за то, что принесла нам олимпийский огонь, который объединил всех юных олимпийцев в одном месте.

Ведущий: Здравствуйте юные олимпийцы. Здравствуйте уважаемые гости. Сегодня мы вам покажем один из спортивных дней нашей Олимпиады.

Праздник радостный красивый

Лучше не было и нет,

И от всех детей счастливых

Олимпиаде наш: «Привет!» (Дети)

Ведущий: Сегодня у нас с вами будут проходить командные соревнования под названием «Олимпийские старты». В соревнованиях будут принимать участия две команды. Команда «Смешарики» - ваш девиз, а теперь девиз команды «Пчелки».

- Как вы знаете, все соревнования начинаются с разминки.

Участники выстраиваются на разминку.-

Дети: Олимпийскую разминку

Мы проводим без заминки!

Наш девиз – прогоним лень,

Спорт и дружба каждый день!

Проводится разминка под музыку «1-2-3-4-5» (шоу - группа Улыбка).

Часть занятия	Частные задачи	Содержание занятия	Дозировка	Методические рекомендации
Разминка под музыку	Способствовать формированию двигательной активности	И.П. стойка ноги врозь, руки на пояс. Ходьба на месте, руки согнуты.	2 мин	Спина прямая. Колени поднимать высоко
		1 - наклон вправо, руки на пояс 2 – И. П. 3 – наклон влево, руки на пояс 4 – И. П. 5 - наклон вправо, руки на пояс 6 – И. П. 7 – наклон влево, руки на пояс 8– И. П. 4. 1 - наклон вправо, левая рука наверх		Наклон точно в сторону
		2 – И. П. 3 – наклон влево, правая рука наверх 4 – И. П. 5 - наклон вправо, левая рука наверх 6 – И. П. 7 – наклон влево, правая рука наверх 8– И. П.		Наклон точно в сторону, рука прямая
		5. Ходьба на месте (три шага)		Начинаем идти с левой ноги
		6. И.П. (припев) 7. 1 – выпад вправо, руки вперед 2 – И.П. 3 – выпад влево руки вперед 4 – И.П. 5 – выпад вправо, руки вперед 6 – И.П. 7 – выпад влево руки вперед 8 – И.П.		Спина прямая. руки четко вперед
		8. 1 -2 -3-4 – «Мельница»		Правой рукой достаем левый носок, а левой рукой достаем правый носок по очереди
		9. И.П. Стойка ноги на ширине плеч, руки согнутые перед собой. 1, 3 – поворот туловища вправо. 2, 4 – поворот туловища влево 10. И.П. Стоика ноги врозь «Твист» 11. И.П. Стоика ноги врозь 1-4 Прыжки на месте с хлопками		Руки держать на уровне груди. Ноги от пола не отрывать
		12. Бег вокруг себя (вправо, влево)		Пятками достаем до ладошек, на уровне попы
		13. И.П. стойка ноги врозь, руки на пояс. 1-4 - приседания на носках руки вперед		Спина прямая, руки идут через сторону
		14. И.П. стойка ноги врозь, руки в сторону. 1- хлопок под правой ногой 2 – И.П. 3 - хлопок под левой ногой 4 – И.П. 5- хлопок под правой ногой 6 – И.П. 7 - хлопок под левой ногой 8 – И.П.		Хлопок выполняется под коленкой не быстро, носок тянется вниз
		15. И.П. стойка ноги врозь (припев) 16. 1 – выпад вправо, руки вперед 2 – И.П. 3 – выпад влево руки вперед 4 – И.П. 5 – выпад вправо, руки вперед 6 – И.П. 7 – выпад влево руки вперед 8 – И.П. 17. 1 -2 -3-4 – «Мельница» 18. И.П. Стойка ноги на ширине плеч, руки согнутые перед собой. 1, 3 – поворот туловища вправо. 2, 4 – поворот туловища влево 19. И.П. Стоика ноги врозь «Твист» 20. И.П. Стоика ноги врозь 1-4 Прыжки на месте с хлопками
		21. Прыжки на месте «ножницы», руки вперед		Ноги и руки двигаются вперед, разноименно (правая нога, левая рука)
		22. Ходьба на месте

Ведущий: Мы с вами размялись и можем приступить к основным соревнованиям. Команды прошу занять свои места на старте. По команде «Кругом!», «Шагом марш!»

Команды занимают свои места на старте (участвуют 2 команды по 6 человек). Представление жюри.

Эстафеты

Цель: Развитие физических качеств и развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.

Задачи: 1. Формировать навыки правильной осанки, развивая опорно-двигательного аппарата;

Формировать жизненно важные двигательные навыки и умения, способствующие укреплению здоровья;
Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки.

Часть занятия	Частные задачи	Содержание занятия	Дозировка	Методические рекомендации
Основная часть	Формировать двигательные качества ловкость, гибкость, скоростные качества, меткость, координации движения.	«Пролезай-ка с олимпийскими кольцами» - у каждого участника в руке находить маленькое колечко. По команде «марш» первый участник бежит, пролезает в два обруча, стоящие вертикально, оббегает конус, надевает на него колечко и по прямой возвращается обратно, передает эстафету, касанием по плечу.	Каждый участник делает по 1 разу	Обручи держат взрослые. Наклоняться как можно ниже, четко одевать колечко на конус.
		« Олимпийские классики» – прыжки через обручи, чередуя прыжки на 1 и 2 ногах, для передачи эстафеты используется маленькое колечко	Каждый участник делает по 1 разу	Прыгать четко по обручам, на 1 и 2 ногах, передача эстафеты с помощью колечка
		«Олимпийская деревня» - 1 участник берет синий модуль и несет его на отметку. 2 участник берем красный модуль, и ставит его сверху синего, 3 участник берет зеленый модуль и ставит его на вторую отметку и возвращается к команде, 4 участник берет желтый модуль и ставит его на зеленый модуль, 5 и 6 участники берут крышу, несут ее вместе и ставят сверху цветных модулей и бегом возвращаются назад.	Каждый участник делает по 1 разу	Оду ставить аккуратно один на другой, побеждает команда, у которой оба последних участника пересекли линию старт-финиш первыми. Передача эстафеты касанием по плечу
		«Юла». 3 мальчика встают на одной половине зала, 3 девочки на другой половине напротив мальчиков. Мальчик бежит оббегает конус, стоящий по середине, оббегает команду девочек и передает мяч впереди стоящей девочке и встает в конец команды мальчиков . Девочки делает тоже самое и передает мяч мальчику. Эстафета заканчивается когда мальчики и девочки вернуться на свои места.	Каждый участник делает по 2 раза	Оббегать конус и команду как можно ближе к ним. Передавать мяч четко в руки. Команда должна стоять как можно ближе друг к другу

Команда, победившая в эстафете получает – 2 очка, команда, пришедшая вторая – 1 очко. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков.

Ведущий: Пока жюри подводит итоги, давайте посмотрим спортивный танец.

Участники садятся на свои места, танцоры выстраиваются и символику олимпийских колец. И после стихотворения разбегаются на свои места и начинают танцевать:

Мы спортивной подготовкой

Удивляем всех вокруг.

Посмотрите очень ловко.

Мы раскрутим хула - хупп.

Ведущий: Ну, вот жури и подвело итоги наших Олимпийских стартов.

Под музыку дети встают и перестраиваются полукругом. Происходит торжественное награждение кубками и грамотами.

Ведущий: Ребята скажите пожалуйста, а какой большое спортивное мероприятие будет проходить в нашей стране в следующем году?

Дети: Зимние Олимпийские игры в городе Сочи в 2014 году.

Далее дети смотрят видео ролик «Сочи 2014»

Ведущий: Сегодня наши олимпийские игры подошли к концу. Давайте передадим эстафетную палочку зимней олимпиаде в Сочи и отпустим свои шары высоко-высоко в воздух (под гимн Сочинской олимпиады). В конце дети отпускают шары вверх и уходят под торжественную музыку.