Конспект физкультурного праздника "День Победы"
методическая разработка по физкультуре (подготовительная группа) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА № 23 «СОЛНЫШКО» Г. БЕЛОРЕЦК МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА БЕЛОРЕЦКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

День Победы

План-конспект физкультурного праздника для детей старшей группы

Выполнила: руководитель физического

 воспитания Макарова И.А.

Белорецк 2015г.

Цель: воспитание чувства гордости за свой народ, стремление быть похожими на тех солдат, которые отстояли нашу Родину.

Оборудование: искусственные цветы; ориентиры – 4 штуки; маленькие обручи – 6 штук; туннели; кегли – 8 – 10 штук; детские рюкзаки, лестницы, дуги, корзины с султанчиками, большие обручи, гимнастерки, комбинезоны, плащ-накидки, пилотки – по 2 штуки; воздушные шары.

Оформление зала. На центральной стене – изображение Вечного огня, на остальных стенах развешаны рисунки и иллюстрации: сцены военных действий и боев, празднование Дня Победы; иллюстрации мирного времени.

Содержание

Дети под музыку «День Победы» торжественным маршем входят в зал.

Ведущий.

Сегодня праздник – День Победы!

Счастливый праздник – день весны!

В цветы все улицы одеты,

И песни звонкие слышны!

Дети.

1.Люди празднуют Победу!

Весть летит во все концы.

С фронта едут, едут, едут

Наши деды и отцы!

2.Был великий День Победы

Много лет тому назад,

День Победы помнят деды,

Знает каждый из внучат.

3.Чтит великий День Победы

Вся великая страна.

В День Победы наши деды

Надевают ордена.

4.За страну родную люди

Отдавали жизнь свою.

Никогда мы не забудем

Павших в доблестном бою!

Ведущий. Завтра у нас великий праздник – День Победы! Вся страна отмечает освобождение нашей Родины от врага. Победа была нелегкой. Многие бойцы не вернулись домой – погибли, защищая Родину. Они хотели, чтобы мы с вами жили в мирной, счастливой стране… Мы всегда будем помнить о них. Тех, кто пережил ту страшную войну, осталось мало. В праздник Победы ветеранам всегда дарят цветы.

Дети выполняют общеразвивающие упражнения с цветами.

1. «Вверх»

И.п. – о.с., руки вниз. 1 – поднять руки вверх; 2 – и.п.

8 раз

2. «Наклоны»

И.п. – ноги на ширине плеч, руки в стороны. 1 – наклон вправо, соединить руки, 2 – и.п., то же влево.

8 раз

3. «Шаг вперед»

И.п. – ноги врозь, руки вниз. 1 – сделать шаг вперед, руки развести в стороны; 2 – и.п.

8 раз

4. «Помашем цветами»

И.п. – ноги врозь, руки вниз. 1-6 – помахать цветами над головой; 7-8 – и.п.

4 раза

5. «Повороты»

И.п. – ноги на ширине плеч, руки с цветами на уровне груди. 1 – поворот вправо, руки развести в стороны; 2 – и.п., то же влево.

По 4 раза в каждую сторону.

6. «Взмахи»

И.п. – ноги вместе, руки слегка отведены назад. 1 – поднять ногу, согнутую в колене, руки вверх; 2 – и.п., то же с левой ноги.

Ведущий. Жители всей нашей страны, в каждом городе, в каждом поселке в День Победы идут к памятникам воинам, павшим в Великой Отечественной войне, чтобы возложить цветы. Так мы отдаем дань уважения погибшим солдатам. В Москве, рядом с Красной площадью, есть Могила Неизвестного Солдата. Там горит Вечный огонь.

Дети.

1.У кремлевской стены, где раскинулся парк,

Люди, молча, сняв шапки, стоят.

Там пылает огонь, и в земле рядом спит

Вечным сном неизвестный солдат.

2.Мы приходим к тебе и приносим цветы,

Скромный дар от российских ребят,

Мы клянемся тебе край родной так любить,

Как любил неизвестный солдат.

Ведущий предлагает детям подойти и положить цветы к символическому изображению Вечного огня на центральной стене.

Ведущий. Давайте вспомним, какие рода войск защищали нас в годы войны (дети перечисляют). Вам, наверное, тоже хочется быть пограничниками или служить на флоте? Давайте посмотрим, какие из вас получатся воины.

Проводятся соревнования двух команд.

1. Эстафета «Марш бросок».

На полу лежит лестница. По сигналу каждый участник команды выполняет задание: переступая через рейки лестницы с рюкзаком за спиной добирается до ориентира и бегом возвращается обратно.

2. Эстафета «Полоса препятствий»

Детям необходимо преодолеть полосу препятствий: перепрыгнуть из обруча в обруч, подлезть в туннель, пробежать «змейкой» между кеглями, обежать ориентир и вернуться обратно. Выигрывает команда, игроки которой раньше справились с заданием.

3.Конкурс для двух участников «Рота, подъем!»

На стульях лежат вещи: гимнастерка, комбинезон, плащ-накидка, пилотка. По команде участники соревнования должны добежать до стула и одеться. Выигрывает тот, кто все действия проделывает быстро и правильно.

4.Этафета «Снайперы»

На полу возле ориентира стоит корзина с султанчиками. На расстоянии 1м от нее лежит большой обруч. Задание для детей: подбежать к корзине, взять и бросить султанчик так, чтобы он попал в обруч, вернуться назад.

5.Подвижная игра «Чья колонна быстрее построится»

Подведение итогов соревнования, награждение победителей.

Ведущий.

Мир и дружба всем нужны,

Мир важней всего на свете,

На земле, где нет войны,

Спят спокойно дети.

Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит,

Нужен мир для всех ребят,

Нужен мир для всей планеты.

Ребята, война всегда несет разрушения, голод, страдания, уносит человеческие жизни. Давайте уберем со стены все рисунки, на которых изображена война. (Дети по очереди снимают со стены иллюстрации и рисунки, где изображена война.)

Война закончилась Победой нашего народа. В честь Победы каждый год бывает салют.

(Включается фонограмма праздничного салюта. Дети берут воздушные шары и играют с ними.)

Использованная литература

1. Е.И. Шаламова

Методическая работа с кадрами по патриотическому воспитанию в ДОУ. – М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2009.