день папы 2012г.
статья по физкультуре (старшая группа) по теме

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

детский сад комбинированного вида № 97 “Голубок”

Праздник

"День папы"

для детей старшего дошкольного возраста

Провела: инструктор по

физической культуре

Иванова Людмила

Владимировна

г.Волжский

2012г

План-конспект непосредственно-образовательной деятельности.

Образовательная область: физическое развитие, художественно-эстетическое развитие

Интеграция познавательных областей: физическое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие

Тип: интегрированный

Возраст детей: 5-6 лет

Формы непосредственной образовательной деятельности: двигательная

Формы организации: группа

Задачи:

Оздоровительные: пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать приобщению семьи к физкультуре и спорту, развивать физические качества дошкольников: силу,  выносливость, быстроту,  смелость, ловкость, уверенность.

Образовательные: закреплять раннее разученные навыки: бег на скорость, прыжки, попадание в цель, осмысливать и решать задачи, возникающие в непредвиденной ситуации.

Воспитательные: воспитывать взаимовыручку, чувство товарищества.

Место проведения: музыкальный зал

Материалы: 2конуса, 2кубика, 2мяча, 2гимнастические мяча, 2тенисных мяча, 12кеглей, музыка, 4стиха, медалей по количеству детей.

Предварительная работа:

1)привлечь мальчиков и девочек к участию в оформлении зала для проведения развлечения.

2)выучить стих про папу, про спорт.

3)подготовить с детьми праздничные подарки папам.

4)сделать медали

Звучит музыка.

Дети входят в зал .

Ведущий: “Внимание! Внимание! Внимание! Начинам наш праздник! Праздник посвящён всем папам. Посмотрите на наших мальчиков и девочек, они такие ловкие, сильные и очень любят своих мам и пап!”

Двое детей выходят читать стихи:

1 РЕБЁНОК: Ты сильный и смелый,

И самый большой,

Ругаешь - по делу,

И хвалишь – с душой!

Ты друг самый лучший

Всегда защитишь,

Где надо – научишь,

За шалость простишь.

Я рядом шагаю,

За руку держусь!

Тебе подражаю,

Тобою горжу

2 РЕБЁНОК: АВТОР: Татьяна Бокова

У меня есть папа!

Спросите, какой он?

Самый СИЛЬНЫЙ папа,

Самый ХРАБРЫЙ воин!

Добрый. Умный самый.

Как не похвалиться?

Папой только с мамой

Можно поделиться.

У меня есть папа!

Всё равно, какой он!

Лучший в мире папа,

потому что МОЙ ОН!

Вед.: “Каждый ребёнок гордится своим папой. Каждый мальчишка хочет быть похожим на своего отца. И будут стараться показать всю свою любовь и стремление быть лучшим.”

Двоё детей выходят читать стихи:

3 РЕБЁНОК: Я с детства очень спорт люблю.

Он приучил меня к порядку.

Я долго по утрам не сплю.

Я поднимаюсь на зарядку.

Затем пробежка и прыжки

И отжимания от пола.

Да, упражненья не легки,

Зато я бодрый и весёлый.

4 РЕБЁНОК: АВТОР: Лика Разумова

Мой папа красивый

И сильный, как слон.

Любимый, внимательный,

Ласковый он.

Я жду с нетерпением

Папу с работы.

Всегда мне в портфеле

Приносит мне что-то.

Мой папа находчивый,

Умный и смелый.

Ему по плечу

Даже сложное дело.

Вед.: “Сегодня мы определим кто самый быстрый. Приглашаю наших мальчиков и девочек отправиться на весёлые соревнования. Захватив с собой быстроту, смелость, находчивость и смекалку. Вы согласны?”

Дети: Да!

Вед.: “У нас две команды: Команда"ПИРАМИДА"и"ЗВЕЗДА"!

Команда "ПИРАМИДА" встаёт за жёлтый кубик.

Команда "ЗВЕЗДА" за зелёный.

Победившая команда получает медаль.”

Звучит музыка.

Начинается эстафета.

ПРОВОДИТСЯ ЭСТАФЕТА 1:"ПЕРЕДАЙ СНЕЖОК"(бег до конуса, оббежать его вокруг, бег обратно с мячом в руке)

Вед.: “Молодцы ребята, все быстрые. Эта медаль вашей команде за победу в эстафете. Теперь проверим вашу ловкость!”

Звучит фонограмма песни.

ЭСТАФЕТА 2:"ЛОШАДКА"(дети скачут на мячах до конуса, вокруг и обратно)

Вед.: “Вот какие у нас ребята ловкие. Эта медаль вашей команде за победу. Теперь проверим вашу меткость!”

Звучит музыка.

ЭСТАФЕТА 3:"БОУЛИНГ" (задача: сбить мячом диаметром в 7 см кегли на расстоянии 3м,каждому игроку даётся одна попытка, засчитывается общее количество попаданий)

Вед.: “Дружные у нас команды и меткие. Вам медаль.

Вот самые смелые, сильные и умелые! МОЛОДЦЫ!

А вы знаете ребята, что ваши папы тоже когда то были маленькими детьми и ходили в детский сад, как вы сейчас. И так же как вы любили играть в игры. Сейчас я предлагаю вам поиграть в игру которая называется "Невод".”

Звучит музыка.

"НЕВОД":

        Игра проходит на ограниченной площадке, пределы которой нельзя пересекать никому из играющих.Четверо играющих берутся за руки, образуя ''невод''. Их задача поймать, как можно больше ''плавающих рыб'', т.е.остальных игроков. Задача ''рыб'' не попасть в ''невод''. Если ''рыбка'' не смогла увернуться и оказалась в ''неводе'', то она присоединяется к водящим и сама становится частью ''невода''. ''Рыбки'' не имеют право рвать ''невод'', т.е.расцеплять руки у водящих.Игра продолжается до того момента, пока не определится игрок, оказавшийся самой ''проворной рыбкой''.

Вед.: “Ну что ж друзья наш праздник завершается, мальчики и девочки очень старались и заслужили награду.”

Воспитатели и ведущий раздают детям конфеты.

ВСЕ ДЕТИ ХОРОМ: “ПАПЫ ДЛЯ НАС ОЧЕНЬ ВАЖНЫ!

                                  ПАПЫ НАШИ НАМ ОЧЕНЬ НУЖНЫ!”

Звучит музыка. Дети торжественно выходят из зала.