Физкультурно-оздоровительный досуг "Весёлые козлята"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) на тему

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Самарской области основная общеобразовательная школа № 21

города Новокуйбышевска городского округа Новокуйбышевск

Самарской области

(структурное подразделение «Детский сад» Дружная семейка»)

Подготовили воспитатели средней группы «Ягодка»

Конспект    физкультурного досуга   для детей среднего возраста  «Веселые козлята»

Задачи:

1.  Приобщение детей к русскому фольклору

2.  Обогащение двигательного опыта детей.

3.  Закрепление основных видов движений.

4.  Воспитание ответственности, дружбы, взаимопомощи.

Ход досуга:

Воспит: Малыши, вы знаете сказку про волка и козлят? (ответы детей). У меня есть волшебная палочка и с ее помощью мы с вами побываем в сказке. Сейчас я вас превращу в маленьких козлят: « палочка волшебная, ты нам помоги, ребятишек в козлят преврати» Ух, какие маленькие и озорные козлята. Раз, два, три, четыре, пять начинаем сказку, мы опять!

Жила-была коза, и были у нее семеро козлят.

У козы рогатой, чудные козлята, и у каждого козленка свой характер.

1)  Общеразвивающие упражнения:

- козленок «Бодайка» - руками показать «рожки», наклоны головы вперед.

- козленок «Болтушка» - наклоны головы влево-вправо.

- козленок «Вертушка» - руки в стороны, повороты туловища вправо-влево.

- козленок «Всезнайка» - приседания с хлопком перед собой.

- козленок «Попрыгушка» - прыжки на двух ногах.

- козленок «Скакайка» - поочередное поднимание колен вверх.

- козленок «Упрямец» - руки на пояс, на выдохе руки вперед, сказать: «ме-е-е-е»

Дружные козлята, хорошие ребята – все маме помогают. Вместе пляшут и грают.

2)  П/игра «Козленок»

Дети стоят по кругу, в середине ребенок- «козленок». Дети говорят слова:

«Выходи, козленок мой, пободаемся с тобой!»

 «Ме-ме-ме!» - звучит в ответ.

«Выходи, козленок мой, поиграем мы с тобой!»

«Ме-ме-ме! Играть люблю, вот возьму и догоню!» Козленок всех догоняет.

Воспит.: Коза хлопочет день-деньской. Ей надо травки пощипать, ей на речку побежать. И попросила она пастушка козлят постеречь, малых деток уберечь, чтобы волк не украл, и с собой не забрал.

3)  П/игра «Пастушок»

Дети «козлята» ходят по залу, поднимая колени и показывают «рожки». Пастух –ребенок, спит в стороне. Педагог говорит слова: «Как у козочки козлятки, малые ребятки, по лужку гуляют, травку щипают, а от пастуха убегают. Вот козлята – остры рожки, вот козлята – быстры ножки, выходите погулять, свежей травки пощипать. Ходят, ходят по траве, по шелковой мураве! Пастушок, скорей вставай и козляток догоняй!» Пастушок просыпается и догоняет козлят, которые убегают домой.

Воспит.: Убежали козлята от пастушка. Что же делать козе с такими шалунами? Закрыла коза всех козлят дома и наказала дверь никому не открывать, а сама за молоком убежала. А козлята и рады, что мама ушла и давай веселиться и танцевать.

4)  Танец «Если весело живется, делай так»

Воспит.: Повеселились козлята, но надо маму встречать и маме помогать, и решили козлята тесто замесить и пирожки спечь.

5)  Пальчиковая гимнастика «Пирожки»

Раз, два, три, четыре –                                     сжимание и разжимание пальцев

ловко тесто замесили                                      в кулак

Раскатали мы кружки,                                    трут круговыми движениями

и слепили пирожки                                         ладони друг о друга

Пирожки с начинкой,                                     поочередно хлопают

сладкою малинкой,                                         одной ладонью

морковкой         и капустой,                                 сверху по другой.

очень, очень вкусной.

Из печки их достали –                                    показывают ладошки,

угощаться стали,                                             протягивают обе руки вперед,

ой какие молодцы,                                          разводя пальцы в стороны,

козлята – шалуны.                                          хлопают в ладоши.

(стук в дверь)

Волк: (грубым голосом) « Козлятушки, ребятушки, отопритеся, отворитеся. Ваша мама пришла, молока принесла!»

Козлята: Это не наша мама, уходи серый волк.

Воспит.: Козлята, нам надо научиться защищаться от волка, вдруг он еще раз придет.

6)  Метание бумажных мячиков в изображение «волк»

Воспит.: Молодцы, козлята! Пока мы с волком сражались, вернулась ваша мама-коза. А ну-ка расскажите, что вы делали, когда коза уходила! (ответы детей) Ну, что ребята, понравилось вам в сказке? Палочка - волшебная, ты нам помоги, козлят в ребятишек преврати!!! Сказка завершается, а пляска начинается!