Споривный праздник для детей дошкольного возраста "Мы- дружные ребята"
план-конспект занятия по физкультуре на тему

Мы - дружные ребята

Возраст: дети старшей и подготовительной группы

Место проведения: спортивная площадка детского сада.

Задачи: Укрепление здоровья воспитанников, формирование положительного отношения к физическим упражнениям и двигательным заданиям, развитие физических качеств, обогащение двигательного опыта детей при выполнении эстафет, развитие умения дружить, не ссорясь, уступая друг другу, воспитывать чувство взаимопомощи, взаимовыручки, дисциплинированности и отзывчивости.

Оборудование: Магнитофон, обручи, скакалки, гимнастические палки…

Ход развлечения:  

На спортивную площадку приглашаем дети вас,

Праздник доброты и дружбы, начинается у нас!

Дети входят под музыкальное сопровождение на спортивную площадку.

Ведущий: Здравствуйте ребята! Я рада вас приветствовать на празднике Мы – дружные ребята в детском саду! Ребята, а вы умеете дружить? А у вас есть друзья? Давайте дружно крикнем имя своего лучшего друга, чтобы все слышали? (Дети дружно кричат имя друга)

Дружит с солнцем ветерок,

А роса с травою

Дружит с бабочкой цветок

Дружим мы с тобою

Все с друзьями пополам

Поделить мы рады,

Только ссорится друзьям

Никогда не надо!

Звучит музыка выбегает мальчишка хулиган

Степа:

Я- мальчишка хулиган

И зовут меня Степан

Разбегусь я по дорожке

Метко выстрелю в окошко.

Ведущий: Какой кошмар! Так делать нельзя Степан! Правда ребята? Мы тут собрались играть, веселиться. Ребята, а давайте возьмем с собой пусть он посмотрит какие мы ловкие, смелые и добрые.

Дети: Давайте

Ведущий: Чтоб быть здоровыми и сильными давайте сделаем зарядку ( Дети выстраиваются по парам и под музыкальное сопровождение  делают зарядку )

Ведущий: Готовы к испытаниям? Тогда начинаем. И вот первое задание нужно преодолеть полосу препятствий. Можно помочь друг другу, и ты Степан вместе с нами выполняй задание.

(предлагается выполнить двигательные задания полосы препятствий в паре )

Воспитатель: Молодцы!!!! Ребята, а знаете ли вы добрые слова? Давайте их перечислим!!!

Дети перечисляют добрые слова.

Ведущий: Ребята давайте вспомним с кем дружат сказочные герои:

Викторина «Кто с кем дружит?»

1. Крокодил Гена и Чебурашка
2. Смешной Винни пух и Пяточек
3. Буратино и Мальвина, Пьеро
4. Белоснежка и 7 гномов
5. Карлсон и его друг Малыш

Ведущий: А, вот и второе задание. Знаете, что животные тоже дружат друг с другом сейчас мы с вами будем под музыку изображать повадки животных (медведь, заяц, лиса), а когда музыка остановится нужно найти себе пару. Проводится игра «Найди себе пару». 

Раз, два, три

Пару себе найди!

Ведущий: А вот и следующее задание. Игра- аттракцион «Кто быстрее?»

Ведущий: Молодцы! Следующее задание. Проводится игра «Собери по цвету»

Ведущий:

Собрались все дети в круг

Я твой друг и ты мой друг

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся

Игра «Если весело живется»

Степан: Как же у вас тут весело в детском саду. Я понял, что проказничать и хулиганить совсем не хорошо. Обещаю, что исправлюсь, ребята.

Ведущий: Ну что ж мы верим тебе. Давайте станцуем и споем под веселую песенку «От улыбки»

Ведущий : Вот и настало время прощаться, до новых встреч!!! До свидания!!!!

Степан: А у меня есть для вас сюрприз. (Степан достает из кармана мыльные пузыри и дети ловят мыльные шары)